1اختر هذا السجل

تفعيل دور جامعة الطفل بجامعة الفيوم في دعم تعليم STEM في ضوء الاستراتيجية القومية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار 2030 "STI-EGY 2030" وخبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Activating the Role of the Children University Fayoum University in Supporting STEM Education in the Light of the "National Strategy for Science, Technology and Innovation 2030 "STI-EGY 2030" and Experiences of United States of America & Australia
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	المجلة التربوية , ج77
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2917 - 3045
المستخلص:	مع الإيمان الكامل بحاجة التعليم المصري - وخاصة التعليم قبل الجامعي- إلى التغيير في ظل المناهج الجامدة والتقليدية، بنيت الكثير من الطموحات على برنامج جامعة الطفل على اعتبار أنه متنف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

2اختر هذا السجل

تعليم المعلم القائم على البحث: مدخل لتطوير كليات التربية المصرية: التجربة الفنلندية نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Research-Based Teacher Education is an Approach to the Finnish Experiment: Development of Egyptian Colleges of Education as a Model
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	المجلة التربوية , ج71
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1051 - 1146
المستخلص:	تتحدد مشكلة البحث الحالي في ضوء مجموعة من المعطيات التي تجسد موقف كليات التربية المصرية والتي يمكن اختصارها في ضعف الكفاءات التحليلية والإبداعية لدى الكثيرين من خريجي كليات التربية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

180

3اختر هذا السجل

جامعة الفيوم "جامعة خضراء" داعمة للبحث العلمي المستدام: تصور مقترح على ضوء خبرتي فاغينينغين والبحوث "WUR" بهولندا وجامعة شيربروك Udes بكندا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Fayoum University as a "Green University" Supporting Sustainable Scientific Research: A Suggested Proposal in the Light of the Experiences of Wageningen and Research University "WUR" in the Netherlands and Sherbrooke University "Udes" in Canada
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	المجلة التربوية , ج91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4015 - 4137
المستخلص:	إيمانا من الدور الريادي الذي يمكن أن تقوم به الجامعات في تحقيق أهداف منظمة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة؛ ظهرت الجامعة الخضراء كمفهوم يشيل إلى الجامعات التي تكون ممارساتها صديقة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

217

4اختر هذا السجل

أساليب التواصل مع ذوي الإعاقة السمعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: الإتجاهات المعاصرة في تعليم وتعلم ذوي الإعاقة السمعية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	411 - 417
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

5اختر هذا السجل

التعليم الموسع بالتعليم قبل الجامعي في كوريا الجنوبية وألمانيا وإمكانية الإفادة بجمهورية مصر العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Expanded Education in Pre-University Education in South Korea and Germany, and the Possibility of Benefiting in the Arab Republic of Egypt
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	453 - 569
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الإفادة من خبرة كل من كوريا الجنوبية وألمانيا في مجال التعليم الموسع بالتعليم قبل الجامعي لتطوير التعليم الموسع بجمهورية مصر العربية وبما يتفق مع السياق المجت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

6اختر هذا السجل

تطوير الميكنة الإدارية بجامعة الفيوم في ضوء الخبرة الأسترالية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Development of Administrative Mechanization at Fayoum University in Light of The Australian Experience
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع5, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	352 - 397
المستخلص:	هدف البحث على تطوير الميكنة الإدارية بجامعة الفيوم في ضوء الخبرة الأسترالية. اعتمد على المنهج القارن بمدخليه الوصفي والتحليلي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (ميكنة الإدارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

7اختر هذا السجل

توظيف تكنولوجيا المعلومات لتطوير البيئة التعليمية بجامعة الفيوم في ضوء الخبرة الأمريكية باستخدام أسلوب التحليل البيئي "SOWT Analysis"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Employment of Information Technology to Develop the Educational Environment at Fayoum University in Light of American Experience Using the SWOT Analysis" Method
المؤلف:	عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع5, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	398 - 443
المستخلص:	هدف البحث إلى توظيف تكنولوجيا المعلومات لتطوير البيئة التعليمية بجامعة الفيوم في ضوء الخبرة الأمريكية باستخدام أسلوب التحليل البيئي (SOWT Analysis). اعتمد على المنهج المقارن بمدخلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

8اختر هذا السجل

معوقات إدارة أزمة COVID-19 بمرحلة التعليم الأساسي في مصر وسبل التغلب عليها على ضوء خبرة جمهورية الصين الشعبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constrains of Covid-19 Crisis Management in Basic Education in Egypt and Ways to Overcome them in Light of the People’s Republic of China Experience
المؤلف:	علي، عبير أحمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج7
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	204 - 341
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن مدى نجاح تجربة مصر في إدارة أزمة covid-19 بمرحلة التعليم الأساسي، ومحاولة التغلب على معوقات نجاح هذه التجربة على ضوء خبرة جمهورية الصين الشعبية، في مح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

221

9اختر هذا السجل

مجتمعات التعلم المهنية في المدارس الدولية باليابان وكيفية الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professional Learning Communities in International Schools in Japan and how to Benefit from Egypt
المؤلف:	محمد، أسماء علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج15
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	892 - 950
المستخلص:	تبرز مجتمعات التعلم كفلسفة تعليمية ومشروع تطويري إصلاحي يخطط له من داخل المدرسة على ضوء رؤية ورسالة المدرسة ذاتها وطبيعة الإمكانات المادية والبشرية المتاحة وذلك من خلال العمل الجما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

10اختر هذا السجل

تطوير المجالس المدرسية بمرحلة التعليم الأساسي في مصر على ضوء خبرة إنجلترا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Development of School Boards in The Basic Education Stage in Egypt in Light of The Experience of England
المؤلف:	أحمد، عصام أحمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع13, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 172
المستخلص:	تناول المحور الأول: الإطار العام للبحث والذي يندرج تحته مشكلة البحث، أهميته، أهدافه، منهجه، حدوده، مصطلحاته، الدراسات السابقة، خطوات السير في البحث. ويتضمن المحور الثاني: مجالس ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

217

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

221

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

103

دليل المستخدم

دليل الفيديو