0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبده، حنان ناجى عبدالنعيم
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'عبده، حنان ناجى عبدالنعيم'
, وقت الاستعلام: 0.26s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج لتحسين قصور اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program to Improve Pragmatic Language Deficiencies in Children with Specific Language Impairment
المؤلف:
عبده
،
حنان
ناجى
عبدالنعيم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع22, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
118 - 153
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحسين قصور اللغة البراجماتية لدى بعض الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي، وتكونت عينة البحث من (5) أطفال من ذوي اضطراب اللغة النوعي، وتراوحت أعمارهم الزمنية بين (5...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
562
2
اختر هذا السجل
فعالية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تنمية المهارات النفس حركية لدى الأطفال ذوي اضطراب التعلم المحدد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Using Play Activities in Developing Psychomotor Skills in Children with Specific Learning Disorder
المؤلف:
عبده
،
حنان
ناجى
عبدالنعيم
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع71
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 131
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر أنشطة اللعب على تنمية المهارات النفس حركية لدى الأطفال ذوي اضطراب التعلم، وذلك من خلال برنامج يعتمد على أنشطة اللعب لتنمية المهارات النفس حركية لدى الأطفا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
125
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على مهارات التدريس الإبداعي لدى المعلمين في تحسين مستوى الاندماج في التعلم لطلابهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبده
،
حنان
ناجى
عبدالنعيم
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة
, ع4
الناشر:
المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 128
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية برنامج مقترح مستند إلى نظرية الإبداع الجاد لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي المرحلة الابتدائية وتأثيره على تحقيق الانخراط الكامل في الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تنمية مهارات تواصل الوالدين مع أبنائهم التوحديين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Early Bird Program in Improving Parents' Communication with their Autistic Child Children
المؤلف:
عبده
،
حنان
ناجى
عبدالنعيم
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج44, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 52
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تحسين مهارات الوالدين في التواصل مع أبنائهم التوحديين، وتكونت عينة البحث من (6) آباء وأمهات لأطفال توحديين، بمتوسط عمري (43.88...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
96
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مهارات اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية وضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Program Based on Skills of Mindfulness to Improving Executive Functions and Attention Deficit among Children with Learning Disorders
المؤلف:
ندا، مرفت العدروس أبو العينين
المصدر:
مجلة البحث العلمي في الآداب
, ع23, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
102 - 163
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على مهارات اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية وضعف الانتباه لدى ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة النهائية من (۸)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
375
6
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على المدخل القصصي في تنمية المفردات اللغوية وخفض المشكلات الانفعالية والسلوكية لدى الطلاب الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Narrative Approach - Based Program in Developing Vocabulary aAnd Decreasing Emotional and Behavior Difficulties in Gifted Students with Hearing Impairment
المؤلف:
فياض، حنان محمد سيد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع40
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 203
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تحديد مدى فعالية برنامج قائم على المدخل القصصي في تنمية المفردات اللغوية لدى الطلاب الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الإعدادية، وتخفيض المشكلات الانفعالية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
7
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لعلاج صعوبات القراءة باستخدام استراتيجية التحليل المورفولوجي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program for The Treatment of Reading Difficulties Using Morphological Analysis Strategy
المؤلف:
زكريا، عبدالمرضي
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج40, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 198
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم برنامج مقترح لاستخدام استراتيجية التحليل المورفولوجي في علاج صعوبات القراءة، وتستند الدراسة إلى استراتيجية التحليل المورفولوجي من خلال برنامج قائم عل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
285
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو