ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدون، سيف الدين يوسف

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'عبدون، سيف الدين يوسف', وقت الاستعلام: 0.56s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قياس أثر التنافس والتعاون في التفاعل أثناء اتخاذ القرار لدى معلمي المرحلة الابتدائية باستخدام سلاسل ماركوف الرياضية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدون، سيف الدين يوسف
المصدر:	دراسات تربوية , مج5 , ج 26
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 236
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق في بعض الخصائص المعرفية و الشخصية لدى عينة من الطلاب متفاوتي حب الاستطلاع من مستويات تعليمية مختلفة في كل من البيئية المصرية و السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدون، سيف الدين يوسف
المصدر:	مجلة التربية , ع 50
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 414
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الدافعية العقلية وعلاقتها بالرفاهية الأكاديمية لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mental Motivation and its Relationship to Academic Well-Being among a Sample of Al-Al-Azhar University Students
المؤلف:	النحال، أحمد عبدالحليم عبدالعزيز
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 69
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الدافعية العقلية والرفاهية الأكاديمية والتنبؤ بالرفاهية الأكاديمية من خلال أبعاد الدافعية العقلية والدرجة الكلية لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

44

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس العبء المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ذوي صعوبات تعلم الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Psychometric Properties of the Cognitive Load Inventory among Al-Azhar High School Students with Physics Learning Disabilities
المؤلف:	أبو الخير، خالد علي محمد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 426
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء مقياس للعبء المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية من ذوي صعوبات تعلم الفيزياء وكذا التحقق من خصائصه السيكومترية (الصدق، الثبات)، ولتحقيق هذا الهدف شارك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

5اختر هذا السجل

افتتاحيات

افتتاحيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صادق، آمال أحمد مختار
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج20, ع66
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	افتتاحيات
الصفحات:	11 - 18
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الذكاء الوجودي وعلاقته بالحكمة لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Existential Intelligence and its Relationship to Wisdom among a Sample of Al-Azhar University Students
المؤلف:	أحمد، إبراهيم علي حسن
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الوجودي والحكمة لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر وتكونت عينة البحث من (140) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية وكلية الدراسات الإنسان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

17

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الدور المعدل للتدفق النفسي في العلاقة بين التنظيم الانفعالي والتفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Moderating Role of Psychological Flow in the Relationship between Emotional Regulation and Positive Thinking among University Students
المؤلف:	قتاتة، علي علي محمد علي
المصدر:	مجلة التربية , ع191, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 419
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تفسير العلاقات بين التنظيم الانفعالي كمتغير مستقل والتدفق النفسي كمتغير معدل والتفكير الإيجابي كمتغير تابع لدى طلاب الجامعة، وقد تم تطبيق أدوات البحث الحالي ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاستقواء الإلكتروني وعلاقته بالتلكؤ الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Cyber Bullying and Academic Procrastination among University Students
المؤلف:	الفقي، محمد محمد عبدالرازق السيد
المصدر:	مجلة التربية , ع190, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 396
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين الاستقواء الإلكتروني والتلكؤ الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة، وتكونت عينة البحث من (٢١٨) طالبا وطالبة من كلية الآداب جامعة المنصورة للعام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

159

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل