0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبشي، نضال
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'عبشي، نضال'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير برامج إعداد المعلم في كليات التربية " على ضوء معايير الجودة الشاملة "
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبشي
،
نضال
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج35, ع1
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 104
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى إعطاء تصور مقترح لأهم ملامح التطوير في نظام إعداد المعلم بكليات التربية من خلال التعرف على واقع نظام إعداد المعلم بكليات التربية وأهم المشكلات التي تواجهه وتح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية جدار الكلمات فى تنمية الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة: دراسة تجريبية على عينة من أطفال الفئة الثالثة فى رياض الأطفال بحمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبشي
،
نضال
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج37, ع22
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 41
المستخلص:
يهدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية استراتيجية جدار الكلمات في تنمية الاستعداد للقراءة عند أطفال الفئة الثالثة في رياض الأطفال كما يهدف إلى معرفة الفروق في الاستعداد للقراءة تبعا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى طلبة معلم الصف بكلية التربية الثانية بجامعة البعث...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Suggested Quality Standards –Based Training Program for Developing Creative Teaching Skills of Science Education Prospective Teachers
المؤلف:
عبشي
،
نضال
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 112
المستخلص:
هدفت الدراسة: إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي في محاوره الثلاثة (التخطيط -التنفيذ –التقويم) لدى طلبة معلم الصف بكلية الترب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
تقويم برامج إعداد معلم الصف في كلية التربية وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر طلبة معلم صف السنة الرابعة وأعضاء الهيئة التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبشي
،
نضال
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 148
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تقويم برامج إعداد معلم الصف في كلية التربية وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر طلاب السنة الثالثة/ معلم صف/ وأعضاء الهيئة التدريسية على مواصفات معلم المستقبل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
واقع إعداد معملي الصفي في كلية التربية بجامعة البعث في ضوء معايير الجودة الشاملة للتعليم من وجهة نظر الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality Of The Preparation Of The Grade Teachers In The Faculty Of Education At The University Of Albaath In The Light Of The Overall Quality Standards For Education From The Perspective Of Students And Faculty Members
المؤلف:
عبشي
،
نضال
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج40, ع104
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 72
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إعداد المعلم في كليات التربية بجامعة البعث في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
واقع تقويم برامج تدريب المعلمين ومخرجاتها وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية: دراسة ميدانية بجامعة تشرين كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Teacher Training Programs and their Outputs According to the Overall Quality Standards From the Point of View of Faculty Members: Field Study at Tishreen University College of Education
المؤلف:
بركات، غسان معلا
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج41, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
703 - 719
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى الوقوف على مواصفات معلم المستقبل ومتطلبات إعداده ولاسيما في ضوء المتغيرات العالمية وتبدل أدواره في عصر التكنولوجيا والتطور العلمي والثقافي، ومن ثم تعرف واقع برام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو