0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، حسناء ناجي كامل
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'علي، حسناء ناجي كامل'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام المدخل التفاوضي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التواصل والتكيف مع المواقف الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Using the Negotiation Approach in The Teaching of Sociology to Develop Communication Skills and Adapt to Social Situations Among Secondary Second-Grade Students
المؤلف:
علي
،
حسناء
ناجي
كامل
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج1
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 235
المستخلص:
تمثلت مشكلة البحث الحالي في وجود ضعف في مستوي مهارات التواصل والتكيف مع المواقف الاجتماعية لدي طلاب الصف الثاني الثانوي، وذلك في ظل ما يستخدم من طرق تدريس معتادة في تدريس علم الاجت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء العملي والتحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
حسناء
ناجي
كامل
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج13
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 64
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الذكاء العملي والتحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين، وذلك باستخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر، وقد استخدم البحث كلا من المنهج الوصفي لعرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
3
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء التحليلي والاتجاه نحو القضايا لدى طلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
حسناء
ناجي
كامل
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج13
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 133
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الذكاء التحليلي والاتجاه نحو القضايا لدى الطلاب المعلمين، وذلك باستخدام استراتيجية محطات التعلم، وقد استخدم البحث كلا من المنهج الوصفي لعرض الإطار...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
4
اختر هذا السجل
الابتزاز الإلكتروني قنبلة موقوتة وآفة الجيل الرابع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، آمال جمعة عبدالفتاح
المصدر:
المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
124 - 145
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
57
5
اختر هذا السجل
مهارات الثقافة الرقمية كمتطلب أساسي لمهارات القرن الحادي والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، آمال جمعة عبدالفتاح
المصدر:
المؤتمر البيئي الأول: التنمية المستدامة وبناء الإنسان في ظل تحديات العصر
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
287 - 303
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو