1اختر هذا السجل

الأخطاء الشائعة في كتابات طلاب و طالبات كلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية العالمية بإسلام آباد : الأسباب و مقترحات العلاج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، نصر الدين خضري أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 151, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	457 - 509
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الأخطاء الشائعة في كتابات طلاب وطالبات كلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية العالمية بإسلام أباد، في المستويات: النحوي، والدلالي، والإملائي، والمهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

87

2اختر هذا السجل

تصور مقترح لمقرر في اللغة العربية للدارسين غير المتخصصين في اللغة العربية الملتحقين بالدبلوم العام بكلية التربية جامعة الأزهر في ضوء احتياجاتهم اللغوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Perspective of A Course in The Arabic Language for Non-Arabic Language Learners Enrolled in The General Diploma at The Faculty of Education, Al-Azhar University in Light of Their Linguistic Needs
المؤلف:	علي، نصر الدين خضري أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع164, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 300
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى إعداد مقرر مقترح في اللغة العربية للدارسين غير المتخصصين في اللغة العربية الملتحقين بالدبلوم العام بكلية التربية جامعة الأزهر في ضوء احتياجاتهم اللغوية, واتبع الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

71

3اختر هذا السجل

واقع تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية العالمية بإسلام آباد وسبل الحل والتطوير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، نصر الدين خضري أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع156, ج6
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	491 - 538
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على ما وراء التفكير في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي في النصوص الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرفان، خالد محمود محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع21, ج3
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 42
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

192

5اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء المتطلبات اللغوية اللازمة للدراسة بالصف الأول الإعدادي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرفان، خالد محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 15, ع 61
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	208 - 255
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

6اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتنمية مهارات عمل ملفات التدريس التراكمية لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية واتجاهاتهم نحو استخدامها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرفان، خالد محمود محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع131, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	398 - 439
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

7اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Unit Based on Mental Imagery Strategy in Developing Listening Comprehension Skills among Second-Year Preparatory School Pupils
المؤلف:	على، أحمد سعد اسماعيل
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم الاستماعي، لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت عينة البحث من (70)‏ تلميذا ب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

821

8اختر هذا السجل

أثر اختلاف نمطين للإبحار من خلال موقع إلكتروني فى التحصيل المعرفي وتنمية مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد إبراهيم عبدالرحيم
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

83

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات كتابة القصة والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program based on some Metacognitive Strategies in Developing the Story Writing Skills and Creative Thinking of Gifted Secondary School Students
المؤلف:	عبدالرحيم، أحمد فتحي أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع197, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	393 - 418
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى: التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات كتابة القصة والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين. كما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

10اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على عادات العقل في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Strategy Based on the Habits of Mind in Developing some Literary Appreciation Skills among the Arabic Language Division Students at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:	عكير، هواري عبدالحفيظ علي
المصدر:	مجلة التربية , ع188, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 350
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على عادات العقل في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الفرقة الثالثة - شعبة اللغة العربية بكلية التربية تفهنا الأشراف ج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

192

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

821

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

83

دليل المستخدم

دليل الفيديو