ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن', وقت الاستعلام: 0.23s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة أم القرى في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Scientific Culture's Level among Early Childhood Department Female Students at Umm Al-Qura University in the Light of some Variables
المؤلف:	غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج14, ع3
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	212 - 239
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة أم القرى، والكشف عن الفروق الدالة إحصائيا في مستوى الثقافة العلمية، والتي تعزى إلى: اختلاف نوع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام وسائط تعليمية مقترحة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية "التصنيف، التسلسل، النمط، العدد" لدى أطفال رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Suggested Educational Media to Develop some Mathematical Concepts on Kindergarten Children in Holly Makkah
المؤلف:	غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	300 - 334
المستخلص:	عنوان الدراسة: أثر استخدام وسائط تعليمية مقترحة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة. فروض الدراسة: صاغت الباحثة خمسة فروض اختصرتها في الفرض التال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

463

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام نموذج بارمان في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي لدى أطفال الصف الثالث بمدارس الطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Barman Model for Teaching Science in Academic Achievement among Third Grade Young Pupils in Early Childhood Schools
المؤلف:	غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن
المصدر:	مجلة الآداب , مج12, ع3
الناشر:	جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 60
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر معلمات العلوم بمرحلة الطفولة المبكرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Augmented Reality Technology in Teaching from the Viewpoint of Early Childhood Science Female Teachers
المؤلف:	غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج18, ع1
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 223
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر معلمات العلوم بمرحلة الطفولة المبكرة بمدينة مكة المكرمة. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام وسائط تعليمية مقترحة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

سمات عضو هيئة التدريس في تعزيز الوسطية من وجهة نظر طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Attributes of the Faculty Member in the Promotion of Moderation from the Point of View of the Female Students of Umm Al Qura University in Makkah
المؤلف:	الزهراني، أميرة سعد محسن
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع5
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 172
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على سمات عضو هيئة التدريس في جامعة أم القرى من وجهة نظر طالباتها، حيث تم صياغة مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما سمات عضو هيئة التدريس في تعزيز الوس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل