نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > قره باش، سحر ديب

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'قره باش، سحر ديب', وقت الاستعلام: 0.5s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات التنسيق والتعاون بين كلية التربية ووزارة التربية ومعوقاته من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية والموجهين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements of Coordination and Cooperation Between the Faculty of Education and the Ministry of Education and its Constraints From the Point of View of the Faculty Members and Educational Mentors
المؤلف:	قره باش، سحر ديب
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع91
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	88 - 127
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف درجة توفر متطلبات التنسيق والتعاون بين كلية التربية ووزارة التربية وأهم معوقات هذا التنسيق والتعاون، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي من خ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

عدم تكافؤ الفرص التعليمية في ظل الأزمات ودور الإدارة المدرسية في تحقيق هذا التكافؤ من وجهة نظر المدرسين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of School Administration in Achieving Equal Educational Opportunities in the Secondary Schools in the City of Damascus from the Point of View of Teachers
المؤلف:	قره باش، سحر ديب
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج45, ع16
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 130
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف عدم تكافؤ الفرص التعليمية في ظل الأزمات ودور الإدارة المدرسية في تحقيق هذا التكافؤ من وجهة نظر المدرسين، وأثر بعض المتغيرات في ذلك. ومن أجل تحقيق أهداف البحث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في شعب استعدوا للالتحاق بالمدرسة من وجهة نظر الموجهين التربويين ومشرفي التعليم الإلزامي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Achieving Equal Educational Opportunities in the Classes Ready to Go to School from the Point of View of Educational Counselors and Supervisors of Compulsory Education
المؤلف:	قره باش، سحر ديب
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س39, ع4
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 123
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف درجة تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في شعب استعدوا للالتحاق بالمدرسة. استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (40) موجها تربويا ومشرفا للتعليم الإل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل