ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Web Quest Based Program in Fostering English Majors Reading Comprehension Skills and their Attitudes towards Reading

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام نموذج الرحلات المعرفية عبر الويب لتحسين مهارات الفهم القرائي لطلاب قسم اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحو القراءة
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع228
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 77
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة استخدام نموذج الرحلات المعرفية عبر الويب لتحسين مهارات القرائي لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنيا واتجاهاتهم نحو ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using E-Portfolio to Enhance Reflective Instructional Practices and Self-Efficacy of EFL Student-Teachers

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين الممارسات التدريسية التأملية وكفاءة الذات لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة الإنجليزية
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	المجلة التربوية , ج76
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 35
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني وعلاقتها بتحسين الممارسات التدريسية التأملية في التدريس وكفاءة الذات للطلاب المعلمين شعبة اللغة الإنجليزية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Hybrid 5E Instructional Model to Improve Higher Order Thinking and Self-Directed Learning Skills of EFL Students

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام النموذج التعليمي الهجين القائم على 5E لتحسين مهارات التفكير العليا ومهارات التعلم الذاتي لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع257
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 188
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر استخدام نموذج 5E التعليمي الهجين على تنمية مهارات التفكير العليا ومهارات التعلم الذاتي لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية تخصص اللغة الإنجليزية ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Effectiveness of Using Computer-Mediated Communication in Developing EFL Prospective Teachers’ Use of 21st Century Learning Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام الاتصال المتزامن بواسطة الكمبيوتر في تنمية استخدام معلمي اللغة الإنجليزية المحتملين لمهارات التعلم للقرن الحادي والعشرين
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع252
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 50
المستخلص:	أجريت هذه الدراسة لبحث فاعلية استخدام الاتصال المتزامن بواسطة الكمبيوتر ((SCMC في تعزيز مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين، أي مهارات التفكير الناقد والتشاركية، لمعلمي اللغة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Communicative Situations E-Learning Program to Foster ESP Pre-Service Teachers’ Grammatical Competence and Vocabulary Retention

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام برنامج للتعلم الإلكتروني قائم على المواقف الاتصالية لتحسين الكفاءة النحوية والاحتفاظ بالمفردات اللغوية لمعلمي اللغة الإنجليزية ذات الأغراض الخاصة قبل الخدمة
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع125
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 36
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج للتعلم الإلكتروني قائم على المواقف الاتصالية لتحسين الكفاءة النحوية والاحتفاظ بالمفردات اللغوية لمعلمي اللغة الإنجليزية ذات الأغراض... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

37

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Genre-Based Approach to Develop EFL Faculty of Education Students’ Recount Writing Ability and Reducing

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام المدخل القائم على نوع النص لتحسين قدرة طلاب كلية التربية تخصص اللغة الإنجليزية على الكتابة السردية وخفض المخاوف الكتابية لديهم
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع134
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 74
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية المدخل القائم على نوع النص على تحسين قدرة طلاب الفرقة الأولى كلية التربية، جامعة المنيا تخصص اللغة الإنجليزية على الكتابة السردية وتقليل ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Action Research Based-Program to Promote Professional Knowledge and Attitude of EFL General Diploma Students

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام برنامج قائم على البحث الاجرائي في تنمية المعرفة المهنية والاتجاه المهني لطلاب الدبلوم العام تخصص لغة إنجليزية
المؤلف:	مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج34, ع3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	719 - 766
المستخلص:	هدف الدراسة الحالية إلى استخدام برنامج قائم على البحث الإجرائي في تنمية المعرفة المهنية والاتجاه المهني لدي طلاب الدبلوم العام تخصص اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنيا. است... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل