ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مصطفى، إيهاب سيد أحمد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'مصطفى، إيهاب سيد أحمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية أنشطة التكامل الحسي في تحسين بعض الوظائف الحسية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Sensory Integration Activities in Improving some Sensory Functions for Kindergarten Children with Autism Disorder
المؤلف:	مصطفى، إيهاب سيد أحمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج13, ع48
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	649 - 702
المستخلص:	"يهدف البحث إلى التحقق من فاعلية أنشطة التكامل الحسي في تحسين بعض الوظائف الحسية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب التوحد، استمرارية التحسن. وتكونت عينة البحث الأساسية من (١٢) طفلا بمتوس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

316

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الاجترار الفكري على القلق الأكاديمي وقلق المستقبل لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا: دراسة تنبؤية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Intellectual Rumination on Academic Anxiety and Future Anxiety Among Female Students of The Faculty of Early Childhood Education, Minya University: A Predictive Study
المؤلف:	مصطفى، إيهاب سيد أحمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج14, ع49
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	571 - 620
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اجترار الأفكار على قلق المستقبل والقلق الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للطفولة جامعة المنيا، ومدى الفروق في اجترار الأفكار وقلق المستقبل والق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

153

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية في الشعور بالوحدة النفسية والسعادة لدي معلمات رياض الأطفال بمحافظة المنيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Electronic Social Media on Feelings of Psychological Loneliness and Happiness Among Kindergarten Female Teachers in Minya Governorate
المؤلف:	مصطفى، إيهاب سيد أحمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج14, ع50
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 352
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية والشعور بالوحدة النفسية والسعادة، كذلك العلاقة فيما بينهم وأثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات المصورة الإلكترونية للأطفال باستخدام نماذج جوجل لدي بعض الطالبات معلمات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mobile Learning to Develop the Skills of Producing Electronic Pictorial Exams for Children Using Google forms for some Female Students, Teachers of Children with Special Needs
المؤلف:	سالم، أسماء علي محمد
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع23
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 90
المستخلص:	يهدف البحث الحالي قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات المصورة الإلكترونية للأطفال باستخدام نماذج جوجل لدي بعض الطالبات معلمات الأطفال ذوي الاح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة العلاقة بين مهارات التواصل اللفظي والاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Examine the Relationship between Verbal Communication Skills and Sensory Disturdances in Autism Children
المؤلف:	أحمد، عادل محمد
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج17, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 109
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التوصل للعلاقة بين مهارات التواصل اللفظي وعلاقتها بالاضطرابات الحسية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب التوحد، وقد تكونت عينة البحث من (30) طفل من ذوي اضطراب التوحد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنظيم الانفعالي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بين الواقع والمأمول

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Emotional Regulation of Children with Hearing Disabilities between Reality and What is Expected
المؤلف:	رشدي، أسماء خالد
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج28, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 257
المستخلص:	ناقشت الورقة التنظيم الانفعالي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بين الواقع والمأمول. إن التنظيم الانفعالي يعد مهارة اجتماعية انفعالية أساسية تتيح المرونة والتفاعل الإيجابي حيث يؤدي ضعف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل