ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > يونس، جمال الدين توفيق

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'يونس، جمال الدين توفيق', وقت الاستعلام: 0.74s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة "المادة وتركيبها" وتنمية مهارات التفكير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the use of Cognitive Conflict Maps in the correction of Alternative conceptions of 1st year prep school Students' Scientific Concepts implied in the Unitof Substance Structure and in developing their Critical Thinking Skills
المؤلف:	يونس، جمال الدين توفيق
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع77
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 64
المستخلص:	هدف البحث تعرف أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية المتضمنة بوحدة " المادة وتركيبها " لتلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتنمية مهارات التفكير الن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

283

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى الثقافة العلمية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية بكلية التربية جامعة المنيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، جمال الدين توفيق
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع46, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 286
المستخلص:	يستهدف البحث الحالي تعرف مستوى الثقافة العلمية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية نظام العام الواحد بكلية التربية جامعة المنيا عام 2013/ 2014. تم إعداد مقياس لهذا الغرض مكون من (120... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

92

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Brain-Based Teaching Model on The Acquisition of Physical Concepts and The Development of Attitudes Towards Physics and Maintaining The Effect of Learning of 1st Year High School Students
المؤلف:	يونس، جمال الدين توفيق
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع67
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 62
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

527

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التقييم الذاتي لمعلمي العلوم قبل الخدمة في ضوء معايير أداء المعلم المبتديء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طلبة، محمد رشدي محمد
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 21, ع 3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 30
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التقييم الذاتي لمعلمي للعلوم قبل الخدمة في ضوء معايير أداء المعلم المبتدئ، وذلك لتعرف واقع أدائهم وكذلك مستوى هذا الأداء وفق تقيمهم الذاتي في ضوء معايير أداء ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دليل المعلم لبرنامج مقترح في تدريس العلوم قائم على مدخل التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة "STSE"...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمتجلي، سعاد محمد حسن
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية , ع11
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 125
المستخلص:	"هدف البرنامج إلى إعداد دليل المعلم لبرنامج مقترح في تدريس العلوم قائم على مدخل التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة. وسعى البرنامج إلى تقديم بعض الموضوعات المصاغة وفقاً... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

139

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل