0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
يونس، نكتل جميل
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'يونس، نكتل جميل'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية KUD في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the KUD Strategy in Obtaining the Fifth Grade Students in Science
المؤلف:
يونس
،
نكتل
جميل
المصدر:
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
, مج18, ع3
الناشر:
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 248
المستخلص:
هدف البحث التعرف على أثر استراتيجية KUD في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم، استخدم الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي (مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية)، بلغ حجم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في التحصيل وتنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Influence of Using Learning Strategy Based on Brain on the Achievement of Fifth Class Primary School in Science Subject and Developing their Pivotal Thinking Skills
المؤلف:
إبراهيم، فاضل خليل
المصدر:
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
, مج16, ع4
الناشر:
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 20
المستخلص:
هدف البحث التعرف على أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير المحورية لديهم. ومن أجل تحقيق هدف البحث تم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Brain-Based Learning Strategy on the Achievement of Fifth Grade Pupils in Science
المؤلف:
عبدالأمير، محمد جاسم
المصدر:
مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
, ع42
الناشر:
جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
620 - 648
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. استخدم الباحث التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين، إذ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
اثر استراتيجية حدائق المعرفة في التفكير المعرفي والمهارات العلمية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Gardens of Knowledge Strategy on Cognitive Thinking and Scientific Skills for First Primary Grader in Sciences Subject
المؤلف:
عبدالأمير، محمد جاسم
المصدر:
مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
, مج29, ع9
الناشر:
جامعة بابل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
202 - 216
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية حدائق المعرفة في التفكير المعرفي والمهارات العلمية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي في مادة العلوم. وضع الباحثون هدفان لتحقيق إجراءات البحث من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو