21اختر هذا السجل

Extensive Reading in Grade Ten in Omani Public Schools: Current Practices, Teachers' Perceptions and Students' Attitudes

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	المطالعة الإثرائية في الصف العاشر في عمان: الممارسات الحالية واتجاهات المعلمين والطلاب
المؤلف:	Al-Rashdi, Salwa Abdullah Ali
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الممارسات الحالية لطلاب ومعلمي الصف العاشر فيما يخص المطالعة الإثرائية في مدارس التعليم الحكومي. بالإضافة إلى ذلك فقد هدفت الدراسة إلى قياس اتجاهات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

56

22اختر هذا السجل

An Investigation of the Language Needs of the Undergraduates in the Faculty of Engineering With Reference To the English Program

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Adhubyani, Abd Alkhaliq Ali Yahya
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

23اختر هذا السجل

Spelling Errors of Omani Grade Ten EFL Students: Types, Causes and Remedies

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الأخطاء الإملائية عند طلاب الصف العاشر العمانيين في مادة اللغة الانجليزية كلغة أجنبية: أنواعها، أسبابها وطرق علاجها
المؤلف:	Al-Breiki, Sheikha Ali Salim
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

11

24اختر هذا السجل

Investigating Critical Thinking Integration in Grade four English Language Textbooks and Teachers’ Perceptions of Their Practices and Challenges of Critical Thinking Implementation...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة مدى تضمين التفكير الناقد في كتب الصف الرابع لمادة اللغة الإنجليزية وتصورات معلمات اللغة الإنجليزية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي حول ممارساتهن والتحديات التي يواجهنها عند تفعيل التفكير الناقد
المؤلف:	Al Rahbi, Aneesa Mohammad Salim
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

20

25اختر هذا السجل

An Investigation of the Relationship among Omani Grade 12 Female EFL Learners’ Listening Comprehension Problems, Listening Performance Levels and Perceptual Learning Style Preferen...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة العلاقات بين مشكلات مهارة الاستماع الاستيعابي، مستوى الأداء في هذه المهارة، وأساليب التعلم الإدراكي لدى طالبات الصف الثاني عشر
المؤلف:	المكتومي، حليمة
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

20

26اختر هذا السجل

Investigating Omani EFL Teachers’ Perceptions and Actual Use of Display and Referential Questions and Their Effect on Grade 12 Student Classroom Interaction

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	البحث في تصور معلمي اللغة الإنجليزية العمانيين نحو أي من أسئلة العرض والأسئلة المرجعية هي الأكثر استخداما وأي منها هي الأكثر استخداما في الموقف الصفي الفعلي وتأثير هذه الأنواع من الأسئلة على التفاعل الصفي لدى طلاب الصف الثاني عشر
المؤلف:	المرزوقية، منى
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1

27اختر هذا السجل

Exploring the Practice of Action Research among English Language Teachers in Omani Public Schools and Factors Affecting its Implementation

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استكشاف ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية للبحث الإجرائي في المدارس الحكومية بسلطنة عمان والعوامل المؤثرة على تطبيقه
المؤلف:	المعمرية، عهود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

6

28اختر هذا السجل

ESP Teachers' In Service Training Needs at the Omani Armed Forces

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة الانجليزية للأغراض الخاصة في القوات المسلحة
المؤلف:	السليمي، أشرف بن محمد بن سرور
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بحث الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة في القوات المسلحة. هذه الدراسة كمية من حيث النوع واحتوت على أرعة متغيرات مستقلة وهي: طبيعة الخد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

51

29اختر هذا السجل

The Effect of Mobile Learning Technologies on Students' Listening Skills in Higher Education in the Sultanate of Oman

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تأثير تقنيات التعلم المتنقل على مهارات الاستماع لدى طلاب التعليم العالي في سلطنة عمان
المؤلف:	Al Mamari, Khalaf Said
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

171

30اختر هذا السجل

EFL Teachers' Use of Group Work in Omani Basic Education Schools

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al-Badi, Mohammed Ali Said
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

22

31اختر هذا السجل

Investigating the Effectiveness of Using Structured and Unstructured Google Classroom on Grammar Learning among Omani EFL Post-Basic Learners and the Perceived Benefits and Challen...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة حول فاعلية استخدام منصة جوجل التعليمية الموجهة وغير الموجهة في تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الحادي عشر وتوجهاتهم والتحديات الملموسة
المؤلف:	اليحيائي، عميرة
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

61

32اختر هذا السجل

Investigating Grade Four Teachers’ Perceptions of the Writing Skill in Grade Four English Textbooks and the Level of its Alignment with Learning Outcomes

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استقصاء آراء معلمات الصف الرابع في مهارة الكتابة في كتاب الصف الرابع للغة الإنجليزية ومدى تناول الكتاب للأهداف التعليمية الخاصة بمهارة الكتابة
المؤلف:	الرواحية، مزنة
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

5

33اختر هذا السجل

Investigating the Attitudes and Challenges of Omani EFL Cycle 2 Students and Teachers while Implementing Online Learning via Google Classroom

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة حول التوجهات والتحديات التي يواجهها الطلاب والمعلمون العمانيون في الحلقة الثانية في تعلم اللغة الإنجليزية عبر تطبيق التعلم عبر الإنترنت من خلال منصة كلاسروم
المؤلف:	الشحي، زياد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

13

دليل المستخدم

دليل الفيديو