ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Machrafi, Said

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Machrafi, Said', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Motivation, Fiction, Question: Trinôme Problématique et enjeu Didactique et Philosophique

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Motivation, Fiction, Question: Problematic Trinomial and Didactic and Philosophical Issue
المؤلف:	Machrafi, Said
المصدر:	مقاربات فلسفية , مج3, ع1
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر الفلسفة والعلوم الإنسانية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	5 - 32
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Vers la Didactique de la Littérature: l’œuvre Intégrale en Projet Pédagogique

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	لتدريس الأدب : العمل المتكامل في المشروع التعليمي Towards the didactics of literature: The Novel in the pedagogical project
المؤلف:	Machrafi, Said
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , ع19
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 26
المستخلص:	إن اعتماد المؤلفات في/ولتعلم اللغة الفرنسية بالثانوي التأهيلي المغربي مع بداية الألفية الثالثة يوحي بتوجه جديد لهذا التعلم أي بتأسيس للديداكتيك الخاص بالآداب مع العلم أنها (الآداب)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

L'Apprentissage du Français dans le Contexte Plurilingue Marocain

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Learning of French in a Moroccan Multilingual Context
المؤلف:	Machrafi, Said
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , ع13
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 21
المستخلص:	منذ عهد الاستعمار، ظلت اللغة الفرنسية لغة حية في المغرب. ومع ذلك، فإن وجودها يتغير باستمرار في الشكل ويتنافس مع اللغات الأخرى في العمل في المجال اللغوي في البلاد، وتحديدا اللغة الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

12

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Didactique Et Pédagogie Entre Multilinguisme, Literature Etmanuels Scolaire

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Didactics and Pedagogy Between Multilingualism, Literature and School Textbooks
المؤلف:	Machrafi, Said
المصدر:	حوليات الآداب واللغات , ع6
الناشر:	جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 33
المستخلص:	يبدو أن تعلم اللغات في المدرسة يتطلب حتما الكتب المدرسية التي تستمر في فرض نفسها كأدوات تعليمية ذات أبعاد علمية وتربوية وثقافية. واللغة تتجسد وتتحقق بطريقة مشروعة في الأدب دون أن ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل