ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Mohamed, Heba M.

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Mohamed, Heba M.', وقت الاستعلام: 0.86s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Using Scientific Acivities as a Context for Teaching English to Develop English Vocabulary of the First Grade Primary School

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام الأنشطة العلمية كسياق لتعليم اللغة الإنجليزية على تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي
المؤلف:	Mohamed, Heba M.
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع193
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 30
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الأنشطة العلمية كسياق لتعليم اللغة الإنجليزية على تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي. وللتأكد من هذا الهدف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

63

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

An Evaluative Study for First Year Primary School Textbook: Connect 1: A Case study

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohamed, Heba M.
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 27
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى استقصاء مدى مناسبة مقرر اللغة الإنجليزية (CONNECT 1) والذي يدرس في الفرقة الأولى بالمرحلة الابتدائية. لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار ثلاثين معلماً للغة الإنج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Six Hats Strategy to Enhance Supervisory Skills of EFL Mentors and their Intellectual Flexibility

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض مهارات الإشراف والمرونة الفكرية لموجهي اللغة الإنجليزية
المؤلف:	Mohamed, Heba M.
المصدر:	المجلة التربوية , ج77
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 187
المستخلص:	هدفت الدراسة البحثية الحالية إلى محاولة إثبات أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض مهارات الإشراف والمرونة الفكرية لموجهي اللغة الإنجليزية. تمثلت عينة الدراسة في خمس وع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

THE EFFECTIVENESS OF WEB QUESTING STRATEGY IN DEVELOPING SOME SPECIAL DIPLOMA STUDENTS READING COMPREHENSION SKILLS

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohamed, Heba M.
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 110
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات القراءة لدى طلاب الدبلوم الخاص. تكونت عينة الدراسة من ستين طالب وطالبة بالدبل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

55

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل