ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مداخل إبداع الخرائط الذهنية في إطار فنون ما بعد الحداثة وعلاقتها بحل المشكلات الإبداعية لدي طلاب كلية التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: Creative Approach of Postmodern Art Mind Maps and it’s Relation to Solving Creative Problem for Students in the Faculty of Art Education
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: محمد، حنان حسين منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش (مشرف), دقماق، حنان حسين (مشرف)
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 135 - 166
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001211
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-9921