ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني ودوره في تع...>الوصف

التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدي الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال - كلية التربية - صبيا

المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsaeed, Batool Abdelbagi Abdalla
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 47 - 78
DOI: 10.21608/jacc.2019.53819
ISSN: 2537-0812
رقم MD: 1002362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رياض الأطفال | التعليم الإلكتروني | طلبة كلية التربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الالكترونى | النمو المعرفى | التعلم | روضة الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدى الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية بصبيا. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التعليم الإلكتروني، النمو المعرفي، التعلم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالبة من طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للتعليم الإلكتروني دور في تعزيز النمو اللغوي والمعرفي لدى الأطفال. كما ساعد التعليم الإلكتروني معلمة رياض الأطفال على الإبداع والابتكار وتوفير الوقت والجهد. وأوصى البحث بإنشاء معامل متخصصة للتعليم الإلكتروني برياض الأطفال، وإقامة دورات وورش عمل للمعلمات برياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2537-0812

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.