التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدي الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال - كلية التربية - صبيا
| المصدر: | المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaeed, Batool Abdelbagi Abdalla |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 47 - 78 |
| DOI: |
10.21608/jacc.2019.53819 |
| ISSN: |
2537-0812 |
| رقم MD: | 1002362 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الالكترونى | النمو المعرفى | التعلم | روضة الأطفال
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
161
| LEADER | 02696nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1744209 | ||
| 024 | |3 10.21608/jacc.2019.53819 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله |g Alsaeed, Batool Abdelbagi Abdalla |e مؤلف |9 430172 | ||
| 245 | |a التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدي الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال - كلية التربية - صبيا | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 47 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدى الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية بصبيا. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التعليم الإلكتروني، النمو المعرفي، التعلم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالبة من طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للتعليم الإلكتروني دور في تعزيز النمو اللغوي والمعرفي لدى الأطفال. كما ساعد التعليم الإلكتروني معلمة رياض الأطفال على الإبداع والابتكار وتوفير الوقت والجهد. وأوصى البحث بإنشاء معامل متخصصة للتعليم الإلكتروني برياض الأطفال، وإقامة دورات وورش عمل للمعلمات برياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a التعليم الإلكتروني |a طلبة كلية التربية | ||
| 692 | |a التعليم الالكترونى |a النمو المعرفى |a التعلم |a روضة الأطفال | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl |l 009 |m ع9 |o 1808 |s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل |t Arab Journal of Media and Child Culture |v 000 |x 2537-0812 | ||
| 856 | |u 1808-000-009-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1002362 |d 1002362 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الموسيقى في تعزيز الهوية الوطنية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الشهراني، منيرة بنت عبدالله منشور: (2024) -
معوقات تدريس رياض الأطفال في ظل جائحة كورونا بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: النفيعي، أميرة حامد حمود منشور: (2021) -
فاعلية الاستفادة من استراتيجية "PMI" للتفكير الإبداعي في إكساب طالبات قسم تربية الطفل بعض المهارات الفنية
بواسطة: عبدالجواد، رجائي عبدالله إبراهيم منشور: (2020) -
الصعوبات التي تواجه طالبات قسم رياض الأطفال في مقرر التربية الموسيقية بكلية التربية / جامعة عمر المختار فرع القبة / من وجهة نظر الطالبات
بواسطة: سليمان، عبدالمنعم عمران عبدالجواد منشور: (2020) -
درجة توظيف تقنيات الواقع المعزز في تعزيز النمو المعرفي لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات
بواسطة: باقديم، منال بنت سلمان سلمان منشور: (2022)
