ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى ممارسة معلمي الرياضيات ل...>مارك

مستوى ممارسة معلمي الرياضيات لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمدينة حائل

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: التميمي، عبدالرحمن بن إبراهيم الفريح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almemi, Abdulrahman ben Ibrahim
المجلد/العدد: مج16, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 59 - 101
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1003153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | التعليم الثانوي | طلاب المرحلة الثانوية | محافظة حائل | السعودية | المجتمع السعودي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 02774nam a22002057a 4500
001 1744878
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a التميمي، عبدالرحمن بن إبراهيم الفريح  |g Almemi, Abdulrahman ben Ibrahim  |e مؤلف  |9 86421 
245 |a مستوى ممارسة معلمي الرياضيات لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمدينة حائل 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2016 
300 |a 59 - 101 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث في: التعرف على مستوى استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات في المرحلة الثانوية بالإضافة للتعرف على مستوى استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات في المرحلة الثانوية بمنطقة حائل باختلاف الخبرة، وتكونت عينة البحث من (95) معلم من معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمنطقة حائل ممن من هم على رأس العمل خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1436 / 1437ه. لتحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء استبانة مكونة من 36 عبارة، توصلت الدراسة للنتائج التالية: قيم المتوسطات الحسابية والرتب لمستوى استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات في المرحلة الثانوية بمنطقة حائل تراوحت بين (2.42 – 4.94) وبنسبة (49% - 99%)، وأوصي البحث بضرورة إعداد دورات تدريبية للمعلمين والمشرفين لتدريبهم على توظيف نظرية الذكاءات المتعددة في العملية التعليمية. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a محافظة حائل  |a السعودية  |a المجتمع السعودي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 005  |m مج16, ع5  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 016  |x 2535-2180 
856 |u 2071-016-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1003153  |d 1003153 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.