نظرية فان هيل في التفكير الهندسي

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	الرمحي، رفاء جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ramahi, Refa Jamal
المجلد/العدد:	ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	نيسان
الصفحات:	87 - 90
رقم MD:	100395
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| هيل، فان \| النظريات العلمية \| التفكير الهندسي \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس \| الاشكال الهندسية \| الرسم الهندسي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01069nam a22001937a 4500
001	0442104
044		\|b فلسطين
100		\|a الرمحي، رفاء جمال \|g Ramahi, Refa Jamal \|e مؤلف \|9 112035
245		\|a نظرية فان هيل في التفكير الهندسي
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2009 \|g نيسان
300		\|a 87 - 90
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 771685 \|a 652793 \|a 762536
653		\|a طرق التدريس \|a هيل، فان \|a النظريات العلمية \|a التفكير الهندسي \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a المهارات التدريسية \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس \|a الاشكال الهندسية \|a الرسم الهندسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 029 \|m ع 29 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-029-010.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31786437 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 100395 \|d 100395