| LEADER |
03012nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1745840 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 233624
|a زمزمى، عبدالرحمن بن معتوق بن عبدالرحمن
|g Zamzami, Abdul Rahman Bin Matouk
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a عوامل التفكير الإبداعي في ضوء كفاءة حاسة السمع لدى عينة من المراهقين في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة
|
| 246 |
|
|
|a Creative Thinking in The Light of The Hearing Efficiency in a Sample of Adolescents in Saudi Arabia Factors: Comarative Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
|c 2012
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 207 - 247
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة هو الكشف عن الفروق في التفكير الإبداعي بين الطلاب الصم وضعاف السمع والطلاب السامعين المراهقين ممن يدرسون في المرحلة المتوسطة بمنطقة مكة المكرمة (مكة، جدة، الطائف). وقام الباحث بتطبيق اختبار تورانس للتفكير الإبداعي الشكل (ب)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب الصم وضعاف السمع وأقرانهم السامعين في أبعاد اختبار تورانس للتفكير الإبداعي وفي الدرجة الكلية، وأوصت الدراسة بضرورة تبني برنامج شامل لتنمية التفكير الإبداعي لدي الصم وضعاف السمع.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this study is to explore the differences in creative thinking of the deaf, hard of hearing and normal adolescent students among the students of the intermediate schools in Makkah Region (Makkah, Jeddah and Taif). The researcher applied the Torrance Creative Thinking Test (figure b). The findings of the study indicated that there are statistically significant differences between the deaf, hard of hearing and normal adolescent students in the dimensions of Torrance Creative Thinking Test and in the total score. The study recommended that a comprehensive program should be adopted in order to develop the creative thinking in the case of the deaf and hard of hearing adolescent students.
|
| 653 |
|
|
|a مهارات التفكير
|a التفكير الإبداعي
|a علم النفس التربوي
|a المراهقون
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of King Abdulaziz University - Educational Sciences
|f Maǧalaẗ gamiʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-uʼlum al-tarbawyaẗ
|l 002
|m مج17, ع2
|o 0070
|s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية
|v 017
|x 1319-0970
|
| 856 |
|
|
|u 0070-017-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1004240
|d 1004240
|
