تقويم الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية فى المرحلة الابتدائية فى ضوء إستراتيجية التعليم المتمايز
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الماكلي، مسفر بن عيضه بن مسفر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 155 - 185 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 1005297 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| ISSN: |
2090-5319 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الاداء التدريسى لمعلمى التربية الاسلامية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء استراتيجية التعليم المتمايز
بواسطة: المالكى، مسفر بن عيضه مسفر منشور: (2014) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية في ضوء إستراتيجية التعليم المتمايز
بواسطة: المالكى، مسفر بن عيضه مسفر منشور: (2014) -
الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المالكى، مسفر بن عيضه مسفر منشور: (2011) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمحافظة عفيف في ضوء مهارات التدريس المتمايز
بواسطة: العتيبي، سعد بن نايف بن محمد منشور: (2018) -
استراتيجية مقترحة للتدريب عن بعد قائمة على نظرية وجهة الضبط "الداخلي / الخارجي" وأثرها في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى معلمي التربية الإسلامية
بواسطة: المالكى، مسفر بن عيضه مسفر منشور: (2021)
