دور الجامعة في تعزيز الأمن الفكري لدي طلابها وسبل تفعيله
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | الفتني، رويدا رمضان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو رأس، فاطمة محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 410 - 451 |
| رقم MD: | 1007808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
211
| المستخلص: |
"ناقشت الدراسة دور الجامعة في تعزيز الأمن الفكري لدى طلابها وسبل تفعيله. أصبح تعزيز الأمن الفكري ضرورة ملحة في ظل التلوث الثقافي والغلو الديني وضعف الوعي السياسي الذي شاع في المجتمع الإسلامي عامة، وتناولت الدراسة الإطار المفاهيمى الخاص بكلًا من مفهوم الدور، التعزيز، الأمن، الفكر، الأمن الفكري، مفهوم الأمن الفكري وسبل تحقيقه وأهميته، أسباب وسبل تحقيقه، دور الأستاذ الجامعي في تعزيز الأمن الفكري، دور المؤسسات التعليمية التربوية في تعزيز الأمن الفكري، المهددات والمعوقات الخاصة بالأمن الفكري وتضمنت(الدينية، الاجتماعية، الاقتصادية، الجغرافية، السياسية والثقافية)، وخلص البحث إلى الخروج بمجموعة من النتائج ومن أهمها أن المؤسسات التعليمية تتولى دورًا كبيرًا في مراجعة وصياغة وتنقية الفكر من الانحراف، كما أوصت الدراسة بوضع برامج للكشف عن الطلبة الذين يحملون أفكارًا تتعارض مع الأمن الفكري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها
بواسطة: الرشيدي، فيصل فهد منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة العريش في تعزيز الأمن الفكري لدي طلابها
بواسطة: العربي، هشام يوسف مصطفى علي منشور: (2020) -
دور القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها
بواسطة: قزان، مها بنت علي محمد منشور: (2021) -
دور الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية الرياضية في تعزيز الامن الفكري لدي طلابها في ضوء تداعيات أحداث الربيع العربي
بواسطة: سعد، محمود صديق عبدالواحد منشور: (2019) -
دور جامعة العريش في تنمية الأمن الفكري لدى طلابها: دراسة ميدانية
بواسطة: عزوز، رفعت عمر منشور: (2022)
