ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تفاعل مستويات تجهيز المعلومات والأسلوب المعرفي والسرعة الإدراكية علي مدي الإنتباه لدي طلاب الجامعة: دراسة تجريبية

المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: علي، جمال محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكيال، مختار أحمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: أبريل
الصفحات: 41 - 90
رقم MD: 1008463
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: