| LEADER |
04927nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1749891 |
| 024 |
|
|
|3 10.35682/0062-034-005-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a مخلوف، مصطفى عبدالرحمن
|g Makhlouf, Mustafa Abdel Rahman
|e مؤلف
|9 535190
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة:
|b مشكلات التربية العملية من وجهة نظر طلاب التطبيق الميداني في قسم التربية البدنية في جامعة الملك فيصل وكلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
|
| 246 |
|
|
|a Comparative Study:
|b Practical Education from the Sight of the Field Application Student in the Physical Fitness Department at King Faisal University and the Faculty of Sports Sciences at the University of Mu'tah
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 265 - 298
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the problems of practical education for the student teacher in the Department of Physical Education and the Faculty of Sports Science at the Universities of King Faisal in Saudi Arabia and Mu'tah University in the Hashemite Kingdom of Jordan. The subject consists of (35) students who expected to graduate in 2017/2018 from King Faisal University and (35) students from the University of Mu'tah. The researcher used the descriptive method through the questionnaire that was prepared, and the important results were: The personal problems of the practical education student came first, followed by the problems related to the colleagues. There are statistically significant differences in the problems facing the student, of practical education according to the university in which he is studying and in favor of Mu'tah University. and that there are statistically significant differences in the problems faced by the student of practical education according to the variable level achievement except (problems related to colleagues - problems related to school administration supervision of field training.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مشكلات التربية العملية للطالب المعلم في قسم التربية البدنية وكلية علوم الرياضة في جامعتي الملك فيصل في المملكة العربية السعودية وجامعة مؤته في المملكة الأردنية الهاشمية، كذلك التعرف على الفروق في مشكلات التربية العملية للطالب المعلم وفقا (للجامعة والمظهر العام كونه رياضي وغير رياضي والمعدل التراكمي)، تكونت عينة الدراسة من الطلاب المتوقع تخرجهم في العام /2017 2018 بواقع (35) طالبا من جامعة الملك فيصل و(35) طالبا من جامعة مؤتة. وتم استخدام المنهج الوصفي من خلال الاستبانة التي أعدت، وأسفرت النتائج إلى: جاءت المشكلات الشخصية لطالب التربية العملية في المرتبة الأولى يليها المشكلات المتعلقة بالزملاء. هناك فروق دالة إحصائيا في المشكلات التي تواجه طالب التربية العملية وفقا للجامعة التي يدرس بها ولصالح جامعة مؤتة. وأن هناك فروقا دالة إحصائيا في المشكلات التي تواجه طالب التربية العملية وفقا لمتغير المستوى التحصيلي ما عدا (المشكلات المتعلقة بالزملاء-المشكلات المتعلقة بإدارة المدرسة-الإشراف على التدريب الميداني).
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a التربية العملية
|a التطبيق الميداني
|a كلية علوم الرياضة
|a جامعة مؤتة
|a جامعة الملك فيصل
|
| 692 |
|
|
|a جامعة الملك فيصل
|a جامعة مؤتة
|a طلاب التطبيق الميداني
|a مشاكل التربية العملية
|b King Faisal University
|b Field Application Students
|b Mu'tah University
|b Practical Education Problems
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 005
|m مج34, ع5
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 034
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-034-005-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1008513
|d 1008513
|
