قصور بعض المهارات الأكاديمية لأطفال الروضة كمؤشرات لصعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Some Preacademic Skills Deficits in Kindergarteners as Indicators to Learning Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عادل عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Adel Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، سليمان محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 15 - 50 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1008913 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
143
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تشخيص القصور في بعض المهارات قبل الأكاديمية لأطفال الروضة كمؤشرات لصعوبات التعلم بمدينة تعز
بواسطة: المرسومي، ليلى يوسف كريم منشور: (2011) -
الأهبة أو الاستعداد للمدرسة وقصور المهارات قبل الأكاديمية لأطفال الروضة كمؤشر لصعوبات التعلم
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2005) -
المهارات الاجتماعية لأطفال الروضة ذوي قصور المهارات قبل الأكاديمية كمؤشر لصعوبات التعلم
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2005) -
الوعي أو الإدراك الفونولوجي لأطفال الروضة كمؤشر لصعوبات التعلم
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2006) -
فاعلية برنامج قائم على نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات الرياضيات لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: عبداللطيف، هيام مصطفى عبدالله منشور: (2023)
