أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني علي التحصيل الدراسي في مادة علم النفس التعليمي والدافع للإنجاز والإتجاه نحو المادة لدي طلاب كلية التربية بالوادي الجديد

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Co-operative Learning Strategy on Achievement in Educational Psychology, Motive to Achievement and Attitude towards the Subject Matter
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي:	باشا، نجاة عدلي توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Tawfik, Nagat Adli
المجلد/العدد:	مج15, ع49
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	323 - 373
ISSN:	2090-0244
رقم MD:	1008999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| الإستراتيجيات التعليمية \| التعليم التعاوني
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

23

LEADER	01348nam a22002057a 4500
001	1750222
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a باشا، نجاة عدلي توفيق \|g Tawfik, Nagat Adli \|e مؤلف \|9 199974
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني علي التحصيل الدراسي في مادة علم النفس التعليمي والدافع للإنجاز والإتجاه نحو المادة لدي طلاب كلية التربية بالوادي الجديد
246		\|a The Effect of Using Co-operative Learning Strategy on Achievement in Educational Psychology, Motive to Achievement and Attitude towards the Subject Matter
260		\|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية \|c 2005 \|g أكتوبر
300		\|a 323 - 373
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a علم النفس التربوي \|a الإستراتيجيات التعليمية \|a التعليم التعاوني
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 008 \|e Egyptian Journal of Psychological Studies \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ \|l 049 \|m مج15, ع49 \|o 0118 \|s المجلة المصرية للدراسات النفسية \|v 015 \|x 2090-0244
856		\|u 0118-015-049-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1008999 \|d 1008999