ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نماذج تجهيز المعلومات المتصلة والمنفصلة للطلاب من ذوي المستويات التحصيلية المختلفة بمرحلة التعليم الثانوي العام

العنوان بلغة أخرى: The Continuous and Discrete Models of Information Processing for General Secondary Stage Students of Different Achievement Levels
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: شرف الدين، نبيل فضل محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع63
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: أبريل
الصفحات: 359 - 403
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1009825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة