نماذج تجهيز المعلومات المتصلة والمنفصلة للطلاب من ذوي المستويات التحصيلية المختلفة بمرحلة التعليم الثانوي العام
| العنوان بلغة أخرى: |
The Continuous and Discrete Models of Information Processing for General Secondary Stage Students of Different Achievement Levels |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | شرف الدين، نبيل فضل محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud |
| المجلد/العدد: | مج19, ع63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 359 - 403 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1009825 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 01269nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1750787 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 246314 |a شرف الدين، نبيل فضل محمود |g Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud |e مؤلف | ||
| 245 | |a نماذج تجهيز المعلومات المتصلة والمنفصلة للطلاب من ذوي المستويات التحصيلية المختلفة بمرحلة التعليم الثانوي العام | ||
| 246 | |a The Continuous and Discrete Models of Information Processing for General Secondary Stage Students of Different Achievement Levels | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية |c 2009 |g أبريل | ||
| 300 | |a 359 - 403 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التحصيل العلمي |a الفروق الفردية |a التعليم الثانوي | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 010 |e Egyptian Journal of Psychological Studies |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ |l 063 |m مج19, ع63 |o 0118 |s المجلة المصرية للدراسات النفسية |v 019 |x 2090-0244 | ||
| 856 | |u 0118-019-063-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1009825 |d 1009825 | ||
عناصر مشابهة
-
عمليات تجهيز المعلومات المضبوطة والآلية للتلاميذ المتفوقين عقلياً والعاديين بمرحلة التعليم الأساسي وتلاميذ مدارس التربية الفكرية
بواسطة: شرف الدين، نبيل فضل محمود منشور: (2002) -
مستويات تجهيز المعلومات وعلاقتها بالفهم القرائي للطلاب الموهوبين والعاديين بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: القرني، عائض عبدالله محمد منشور: (2018) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات تجهيز المعلومات في التحصيل والقدرة على حل المشكلات الكيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي السعات العقلية المختلفة
بواسطة: علي، محمد السيد منشور: (1999) -
أثر إستخدام إستراتيجية العصف الذهني في تدريس الهندسة في التحصيل و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا ذوي المستويات المختلفة من السعة العقلية
بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان منشور: (2008) -
تأثير نظم عرض المعلومات على التحصيل الدراسي وطرق تجهيز المعلومات في إطار السعة العقلية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: شرف الدين، نبيل فضل محمود منشور: (2005)
