LEADER |
02836nam a22002297a 4500 |
001 |
1751771 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 311023
|a عبدالله، هناء عبدالله محمد
|q Abdullah, Hana Abdullah Mohammed
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a A Proposed Program for Developing Future Thinking Skills and Orientation Towards the Future Among Students of Social and Philosophical Studies in The College of Education
|
245 |
|
|
|a برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والاتجاه نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات الاجتماعية والفلسفية في كلية التربية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 187 - 230
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن فاعلية البرنامج في تنمية مهارات التفكير المستقبلي للطلاب المعلمين. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التفكير المستقبلي، الاتجاه نحو المستقبل. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس مهارات التفكير المستقبلي، مقياس الاتجاه نحو المستقبل. وتم تطبيقها على عينة قوامها (115) من طلاب الفرقة الرابعة تخصص (دراسات اجتماعية، فلسفة) بكلية دمنهور. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (p<0.01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس مهارات التفكير المستقبلي بكافة أبعاده لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بإعداد برامج تدريبية للمعلمين قبل وأثناء الخدمة لتدريبهم على مهارات التفكير المستقبلي وإثارة اهتمامهم بها كي يمكنهم تدريسها لطلابهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a البرامج التعليمية
|a مهارات التفكير
|a الدراسات الاجتماعية
|
700 |
|
|
|a عبدالسلام، غادة محمد أحمد
|g Abdel Salam, Ghada Mohamed
|e م. مشارك
|9 546426
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 054
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 119
|m مج30, ع119
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 030
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-030-119-054.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1011218
|d 1011218
|