ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الدمج بين التعلم عن بعد والتعلم وجها لوجه علي التحصيل الدراسي ورضا الطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Blended Learning on Academic Achievement and Students’ Satisfaction
المؤلف الرئيسي: ابن غيث، عمر أحمد (معد)
مؤلفين آخرين: صالح، فتحي عبدالقادر (مشرف), العجب، العجب محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 214
رقم MD: 1012017
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة