ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دلالة الفروق الفردية في الإدراك البصري بين ذوي صعوبات تعلم القراءة والرياضيات والعاديين من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Qualitative Differences Indicators in Visual Perception between Fourth Grade Students with and without Reading and Mathematics Learning Disabilities in the State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: دهراب، فاطمة عبدالله عباس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اليماني، سعيد أحمد (مشرف), العدل، عادل محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 236
رقم MD: 1012417
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: