ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قدرة مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء الإصدار الخامس علي التمييز بين الأطفال بطيئي التعلم والأطفال ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Ability of Stanford Binet Scale "Fifth Edition" to Distinguish between Slow Learning Children and Children of Learning Disability
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: قليوبي، خالد بن محمد بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التوني، سهير محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع84
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليه
الصفحات: 117 - 156
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1012515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة