ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدافعية الداخلية وعلاقتها بكل من خبرة التدفق وفعالية الذات الأكاديمية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً

العنوان بلغة أخرى: Intrinsic Motivation and its Relation with the Flow Experience and Academic Self-Efficacy among a Sample of University Students Academic Talent
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: سليم، عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salim, Abdul-Aziz Ibrahim
المجلد/العدد: مج24, ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 251 - 316
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1012633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدافعية الداخلية | التدفق | فعالية الذات الأكاديمية | الطلاب المتفوقين دراسياً | Intrinsic Motivation | Flow Experience | Academic Self-Efficacy | Academic Talent Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 01527nam a22002177a 4500
001 1752994
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليم، عبدالعزيز إبراهيم  |g Salim, Abdul-Aziz Ibrahim  |e مؤلف  |9 422435 
245 |a الدافعية الداخلية وعلاقتها بكل من خبرة التدفق وفعالية الذات الأكاديمية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً 
246 |a Intrinsic Motivation and its Relation with the Flow Experience and Academic Self-Efficacy among a Sample of University Students Academic Talent 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2014  |g أكتوبر 
300 |a 251 - 316 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الدافعية الداخلية  |a الذات الأكاديمية  |a طلبة الجامعة  |a المتفوقين دراسياً 
692 |a الدافعية الداخلية  |a التدفق  |a فعالية الذات الأكاديمية  |a الطلاب المتفوقين دراسياً  |b Intrinsic Motivation  |b Flow Experience  |b Academic Self-Efficacy  |b Academic Talent Students 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 085  |m مج24, ع85  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 024  |x 2090-0244 
856 |u 0118-024-085-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1012633  |d 1012633