ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدلالات الفارقة لمقياس صعوبات الانتباه مع فرط النشاط في تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات في مملكة البحرين

العنوان بلغة أخرى: Differential Indicators of an Attention Deficit Hyperactivity Disabilities Scale in Diagnosing Mathematics Learning Disabilities in the Kingdom of Bahrain
المؤلف الرئيسي: الركدان، فهد سالم رشيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اليماني، سعيد أحمد (مشرف) , العدل، عادل محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 145
رقم MD: 1012643
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

291

حفظ في:
LEADER 01840nam a22003377a 4500
001 1511717
041 |a ara 
100 |9 547323  |a الركدان، فهد سالم رشيد  |e مؤلف 
245 |a الدلالات الفارقة لمقياس صعوبات الانتباه مع فرط النشاط في تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات في مملكة البحرين 
246 |a Differential Indicators of an Attention Deficit Hyperactivity Disabilities Scale in Diagnosing Mathematics Learning Disabilities in the Kingdom of Bahrain 
260 |a المنامة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 145 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 1221 
653 |a صعوبات التعلم  |a الدلالات التمييزية  |a فرط النشاط  |a طلبة المدارس  |a البحرين 
700 |a اليماني، سعيد أحمد  |g Al Yamani, Saeed Ahmad  |e مشرف  |9 181232 
700 |a العدل، عادل محمد محمود  |g Al-Adl, Adel Mohamed  |e مشرف  |9 141820 
856 |u 9812-007-001-1221-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-1221-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-1221-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-1221-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-1221-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1221-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1221-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1221-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1221-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-007-001-1221-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-1221-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1012643  |d 1012643 

عناصر مشابهة