ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تصميم كتاب إلكتروني في تنمية التحصيل والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي

المؤلف الرئيسي: الأستاد، منى جاسم محمد جاسم راشد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخزعلي، تيسير محمد (مشرف), سعيد، أحمد محمد نوبي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 126
رقم MD: 1012888
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

829

حفظ في:
LEADER 03370nam a22003257a 4500
001 1511834
041 |a ara 
100 |9 547464  |a الأستاد، منى جاسم محمد جاسم راشد  |e مؤلف 
245 |a أثر تصميم كتاب إلكتروني في تنمية التحصيل والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي 
260 |a المنامة  |c 2018  |m 1439 
300 |a 1 - 126 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 1373 
520 |a هدف البحث الحالي إلى قياس أثر تصميم كتاب إلكتروني تكيفي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت. والكتاب الإلكتروني التكيفي هو كتاب مطور لتقديم محتوى إلكتروني يتناسب مع أسلوب تعلم الفرد. وقد استخدمت الباحثة منهج البحث التطويري بتصميم شبه تجريبي على عينة مكونة من 46 طالبة من طالبات الصف الخامس الابتدائي، 23 طالبة في المجموعة التجريبية و 23 في المجموعة الضابطة. وتم تطبيق تجربة البحث في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2017- 2018 باستخدام القياس البعدي لاختبار التحصيل، واختبار مهارات التفكير العلمي، كما تم اشتقاق قائمة معايير لتصميم كتاب إلكتروني تكيفي وفق معايير التعلم التكيفي، بالإضافة إلى تحليل محتوى مقرر العلوم للصف الخامس الابتدائي. وتم إعداد أدوات البحث من قبل الباحثة وهي اختبار التحصيل واختبار مهارات التفكير العلمي. تم إجراء التحليل الإحصائي بالطرق المناسبة لاختبار الفروض. وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المجموعتين في التحصيل ومهارات التفكير العلمي لصالح المجموعة التجريبية. 
653 |a الكتاب الإلكتروني  |a التفكير العلمي  |a المرحلة الابتدائية 
700 |a الخزعلي، تيسير محمد  |g Alkhazali, Tayseer Mohammad  |e مشرف  |9 544068 
700 |a سعيد، أحمد محمد نوبي  |g Nouby, Ahmed Mohamed  |e مشرف  |9 327057 
856 |u 9812-007-001-1373-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-1373-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-1373-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-1373-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-1373-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1373-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1373-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1373-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1373-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-1373-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1012888  |d 1012888 

عناصر مشابهة