العلاقة بين احتياجات الدعم وأبعاد السلوك التكيفي لدي التلميذات المعاقات ذهنيا المدمجات وغير المدمجات في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Support Needs and Adaptive Behavior Domains for Inclusion & Non-lnclusion Students with Intellectual Disability in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضويحي، مشاعل خالد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هويدي، محمد عبدالرزاق (مشرف), الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 1012948 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين احتياجات الدعم وأبعاد السلوك التكيفى لدى التلميذات المعاقات ذهنيا المدمجات وغير المدمجات فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الضويحي، مشاعل خالد محمد منشور: (2014) -
الفروق في ممارسة الأنشطة المجتمعية وعلاقتها بجودة الحياة لدى التلميذات المعاقات ذهنيا المدمجات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: رب النبي، مليحة أحمد مهدي العبد منشور: (2009) -
مظاهر السلوك العدواني وعلاقتها بأشكال اللعب لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مملكة البحرين
بواسطة: العنزي، مشاعل سالم عامج عبيد منشور: (2016) -
السلوك التكيفي و علاقته بجودة الحياة لدى التلميذات المعاقات ذهنيا بدرجة بسيطة في دولة قطر
بواسطة: الشبراوي، مريم عيسى منشور: (2013) -
الفروق في المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدي التلاميذ المعاقين ذهنيا المدمجين وغير المدمجين في سلطنة عمان
بواسطة: الأخزمي، مريم ناصر عبدالله منشور: (2011)
