ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي لتنمية بعض الوظائف التنفيذية لذوات صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين

العنوان بلغة أخرى: A Training Program for the Development of Some of the Executive Functions of Reading Difficulties in Primary School in the Kingdom of Bahrain
المؤلف الرئيسي: البناي، زينب علي عبدالرضا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Banai, Zainab Abdul Redha Ali
مؤلفين آخرين: صياح، منصور عبدالله (مشرف) , التازي، نادية محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 1012993
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1238

حفظ في:
LEADER 03418nam a22003377a 4500
001 1511887
041 |a ara 
100 |a البناي، زينب علي عبدالرضا  |g Al Banai, Zainab Abdul Redha Ali  |e مؤلف  |9 547538 
245 |a برنامج تدريبي لتنمية بعض الوظائف التنفيذية لذوات صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين 
246 |a A Training Program for the Development of Some of the Executive Functions of Reading Difficulties in Primary School in the Kingdom of Bahrain 
260 |a المنامة  |c 2016  |m 1437 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0942 
520 |a هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض الوظائف التنفيذية (الذاكرة العاملة اللفظية، الذاكرة العاملة البصرية، التخطيط) لذوات صعوبات تعلم القراءة، وتكون مجتمع البحث المستهدف من تلميذات الصف السادس الابتدائي، في مملكة البحرين، للعام الدراسي 2015-2016 م. تكونت عينة البحث النهائية من (8) تلميذات، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، حيث تم تطبيق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية المكونة من (4) تلميذات فقط، بينما لم تخضع المجموعة الضابطة المكونة من (4) تلميذات للمعالجة التدريبية، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط أداء المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي في بعض الوظائف التنفيذية (الذاكرة العاملة اللفظية، الذاكرة العاملة البصرية، التخطيط) لصالح القياس البعدي، ووجود فروق غير دالة إحصائيا في متوسط أداء المجموعة الضابطة في القياسين القبلي والبعدي، ووجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. 
653 |a الوظائف التنفيذية  |a ذوات صعوبات القراءة  |a البحرين  |a المرحلة الابتدائية 
700 |a صياح، منصور عبدالله  |g Sayyah, Mansoor Abdullah  |e مشرف  |9 253835 
700 |a التازي، نادية محمد  |g Tazi, Nadia Mohamed  |e مشرف  |9 85378 
856 |u 9812-007-001-0942-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-0942-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-0942-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-0942-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-0942-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0942-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0942-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0942-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-007-001-0942-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-0942-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1012993  |d 1012993