المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | جمال الدين، نجوى يوسف (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf |
مؤلفين آخرين: | محمود، أيسم سعد محمدي (م. مشارك) , بھزادي، كلثوم حسين عوض (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع59, ج6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 13 - 36 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 1013122 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التنمية المهنية لمديري الإدارات التعليمية (الفلسفة والأهداف والخبرات). تتمثل أهمية التنمية المهنية في وجود حاجة ملحة لاستثمار الموارد خاصة الموارد البشرية لمديري الإدارات التعليمية التي تدير المنظمات التعليمية وتنمية المديرين مهنيًا وتطوير أفكارهم وقدراتهم الإبداعية والفنية والإدارية، تساعدهم على أن يكونوا قادرين على تحديد وضع منظماتهم الحالية ونقلها إلى المستوى الأعلى، ولإيضاح ذلك تناول البحث مفهوم التنمية المهنية في التعليم، وأهداف التنمية المهنية، وخصائصها، وأساليبها المهنية الحديثة عن بعد، والتنمية المهنية لمديري إدارات التعليم ومعوقاتها، وأهمية المدرسة كمجتمع مهني، واتجاه المدرسة كمجتمعات تعلم مهنية حيث تتم التنمية المهنية لكل أعضاء المدرسة، ثم حدد بعض الخبرات العالمية في التنمية المهنية داخل المدارس من خلال خبرات الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، وإنجلترا. وأختتم البحث بالتأكيد على أهمية التنمية المهنية للقيادات التعليمية ومديري الإدارات التعليمية والتي من خلالها يتحقق الأداء المهني للمدير والمتناسب لطبيعة المهام التي يؤديها مما ينعكس على جميع أركان العملية التعليمية والتي من خلال تحقق إنجازاتها يتطور المجتمع ككل من خلال تطوير الأداء التعليمي حيث أن التعليم يمثل أهم أدوات المجتمعات للتطور والرقي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |