| LEADER |
04273nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1512022 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 382182
|a عبدالله، مريم عبدالرحيم إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييم أثر برنامج إثرائي متمايز للموهوبات والعاديات من طالبات الصف الخامس على تحصيلهن واتجاهاتهن نحو الرياضيات
|
| 246 |
|
|
|a Assessing the Effect of a Differentiated Enrichment Program on Mathematics Achievement and Attitudes Towards it among Gifted and nongifted 5 th Female Graders
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 120
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1305
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى تقييم أثر برنامج إثرائي متمايز للموهوبات والعاديات من طالبات الصف الخامس على تحصيلهن واتجاهاتهن نحو الرياضيات. تكونت عينة البحث من (٥١) طالبة وتم تقسيم الفصل إلى ثلاثة مستويات من الموهبة، بواقع (٢٨) طالبة بالتجريبية، و(٢٣) طالبة بالضابطة، وتم الكشف باستخدام اختبار رافن (Raven)، ومقياس تورانس (Torrance) للإبداع، وترشيح مقياس تقدير الخصائص السلوكية في بعد الرياضيات، وتطبيق اختبار التحصيل في الرياضيات القبلي والبعدي، ومقياس الاتجاه نحو الرياضيات (من إعداد الباحثة)، بالإضافة إلى رصد درجات التحصيل في الرياضيات، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا على اختبار التحصيل في الرياضيات، ومقياس الاتجاه نحو الرياضيات على القياس البعدي ولصالح المجموعة التجريبية. وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق دالة إحصائيا على اختبار التحصيل في الرياضيات في مستويات الموهبة بين الطالبات الموهوبات ومتوسطات الموهبة، وبين الطالبات الموهوبات ومنخفضات الموهبة ولصالح الطالبات الموهوبات في الرياضيات، لكن لم يوجد فروق دالة إحصائيا على اختبار التحصيل في الرياضيات في مستويات الموهبة بين الطالبات متوسطات الموهبة وضعيفات الموهبة في الرياضيات، ويوجد أثر ذو دلالة إحصائية للتفاعل في مستويات الموهبة والمجموعة على مقياس الاتجاه نحو الرياضيات للقياس البعدي، ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا إنما يشير إلى أن للبرنامج الإثرائي المتمايز أثر في تنمية التحصيل في الرياضيات والاتجاه نحوها لدى الطالبات وخاصة الموهوبات في الصف الخامس.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم المتمايز
|a الطلاب الموهوبين
|a مادة الرياضيات
|
| 700 |
|
|
|a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين
|g Al-Nabhan, Mousa Mohammed
|e مشرف
|9 174051
|
| 700 |
|
|
|a الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله
|g Al-Zeghuol, Emad A. Rahim
|e مشرف
|9 114643
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1305-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1013354
|d 1013354
|
