أثر تطبيق الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل والبراعة الرياضية لدي طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Mathematics Using the Seven Stage-Learning Cycle on Basic Ninth Graders Achevement and Mathematical Proficiency in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني يونس، أحمد محمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، محمد أحمد حامد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 1014020 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
792
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل والبراعة الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. استخدم الباحث فيها المنهج شبه التجريبي، ولتحقيق أهداف الدراسة، اختيرت عينة تألفت من (40) طالباً من طلاب الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية والتعليم للواء ديرعلا، في محافظة البلقاء، موزعين في مجموعتين، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، بواقع (20) طالبا لكل منهما، وللإجابة عن أسئلة الدراسة أعد الباحث اختباران، أحدهما تحصيلي، والآخر اختبار البراعة الرياضية، جرى التحقق من صدقهما وثباتهما. أظهرت الدراسة وجود فروق جوهرية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي، واختبار البراعة الرياضية البعدي ككل، وكذلك لكل محور بشكل منفرد، ولصالح المجموعة التجريبية، التي درست المحتوى من خلال دورة التعلم السباعية، مقارنة بالمجموعة الضابطة، التي درست المحتوى التدريسي بالطريقة الاعتيادية. أوصت الدراسة تعريف معلمي الرياضيات في أثناء إعدادهم وتدريبهم بدورة التعلم السباعية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم السباعية المعدلة E’S 7 على التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات
بواسطة: الفتلاوى، فاضل عبدالعباس عطا الله منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية في تنمية مستوى التحصيل والاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الصرايرة، رغد شاهر تركي منشور: (2017) -
فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، علي عامر حسن منشور: (2013) -
أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: فتيحة، محمود موسى منشور: (2015) -
فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، أمل حنيدق الدسوقي منشور: (2018)
