تقويم الطريقة التوليفية في تعليم القراءة والكتابة للمبتدئين
| المصدر: | المجلة العربية للبحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية |
| مؤلف: | العراق. مديرية المناهج والكتب. المديرية العامة للمناهج والوسائل التعليمية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 199 - 201 |
| رقم MD: | 10143 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| البحث عن مساعدة: |
5772 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الطريقة التوليفية في تعليم القراءة والكتابة للمبتدئين
بواسطة: الشبلي، إبراهيم سعدي منشور: (1979) -
استخدام طريقة توليفية في تدريس النصوص الادبية لطالبات الصف الاول الثانوي لتنمية القراءة الابداعية و التذوق الادبي
بواسطة: عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد منشور: (2011) -
فعالية التعلم الاتقاني في علاج الأخطاء اللغوية المصاحبة لتعليم القراءة والكتابة للمبتدئين
بواسطة: المرسى، محمد حسن منشور: (1996) -
افتح يا سمسم والتحصيل : أثر برنامج افتح يا سمسم على تحصيل تلاميذ الصف الأول الابتدائي في القراءة والكتابة والرياضيات في بعض مدارس المدينة المنورة
بواسطة: الشنتوت، خالد بن أحمد منشور: (1990) -
نظرة في طريقة التدريس الجامعي
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2011)
