| LEADER |
02944nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1754441 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 130976
|a الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر أنموذج سكامبر في تنمية المفاهيم الوراثية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of SCAMPER Model Developing Heredity Concepts for First Grade Secondary Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 363 - 384
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة أثر نموذج سكامبر في تنمية المفاهيم الوراثية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، حيث قامت الباحثة بإعداد دليل المعلم وفق نموذج سكامبر، ثم قامت بتطبيق أدوات البحث وهي اختبار المفاهيم الوراثية قبليا وبعديا على عينة الدارسة وعددها (٦٠) طالب وطالبة قسمتهما الباحثة إلي مجموعتين تجريبية (٣٠) طالب وطالبة وضابطة (٣٠) طالب وطالبة وكانت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا في اختبار تحصيل المفاهيم الوراثية وقد كان هذا التفوق دال إحصائيا عند مستوى (α≤0.05) لصالح المجموعة التجريبية التي درست بنموذج سكامبر.
|
| 520 |
|
|
|b Where the researcher By preparing a teacher's guide According to SCAMPER Model Then she applied search tools Which Test Heredity Concepts Tribal and periodically On the sample and number of the study (60) Students: boys and girls Department researcher Into two groups Experimental (30) Students: boys and girls And traditional(30) Students: boys and girls The search results were There are statistically significant differences In the test of Heredity Concepts This has been Excel D. Statistically At the level (0.05≥α) For the experimental group Which studied SCAMPER Model.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a المفاهيم الوراثية
|
| 700 |
|
|
|a محمد، نوال جبريل عبدالعليم
|e م. مشارك
|9 548772
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 059
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 001
|m مج19, ع1
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a غلوش، محمد مصطفى
|g Ghalwash, Mohamed Mostafa
|e م. مشارك
|9 286292
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-001-059.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1014608
|d 1014608
|
