0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
غلوش، محمد مصطفى
عرض
1
-
20
من
45
للبحث:
'غلوش، محمد مصطفى'
, وقت الاستعلام: 0.95s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس بنمطين للمحاكاة على التحصيل ومهارات حل المشكلات في الكيمياء لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي العام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غلوش
،
محمد
مصطفى
المصدر:
مجلة كلية التربية بالزقازيق
, ع 65
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 320
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
64
2
اختر هذا السجل
تأثير التدريس باستخدام مبادىء تريز TRIZ على تنمية بعض عادات العقل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Using TRIZ Principles on Developing Some Mind Habits for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
شعلان، مريم أحمد عبدالخالق
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1097 - 1126
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية بعض عادات العقل لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام مبادئ تريز Triz، وتكونت عينة البحث من (60) تلميذة من تلميذات الصف الأول الإعدادي، تم تقسيمهما إلى مجموعتين تج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
3
اختر هذا السجل
أثر شبكات التفكير البصري الإلكترونية التفاعلية لتنمية الإستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه، محمد إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
395 - 428
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة أثر شبكات التفكير البصري لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الاعدادية، حيث قامت الباحثة بإعداد دليل معلم يشرح كيفية استخدام شبكات التفكير البص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
239
4
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم المدمج في تنمية الجانب المعرفي لمهارات مقرر الكهرباء والإلكترونيات لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Blended Learning in Developing the Knowledge Aspect of the Skills of the Electricity and Electronics Course among the Eighth Grade Students in the State of Kuwait
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
315 - 336
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية المهارات العلمية لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت. اعتمد على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. تم اختيار...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
5
اختر هذا السجل
توظيف الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Multimedia in Developing Self-Learning Skills of Middle School Students in the State of Kuwait
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 358
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على توظيف الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التعلم الذاتي، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، وعينة مكونة (60) طالب ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
103
6
اختر هذا السجل
برنامج تدريبى قائم على التنمية المستدامة وأثره في تنمية الثقافة البيولوجية ومهارات التفكير المستقبلي لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program Based on Sustainable Development and Its Effect on Imparting Biological Culture and Future Thinking Skills among Biological Prospective Teachers
المؤلف:
درويش، نيرة مجدي كمال السيد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على التنمية المستدامة في تنمية الثقافة البيولوجية ومهارات التفكير المستقبلي لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية، اعتمد البحث ع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
1182
7
اختر هذا السجل
تأثير استخدام التعلم النقال في تنمية مهارات تصميم ونشر المحتوى التعليمي الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Mobile Learning in Developing the Skills of Designing and Publishing Electronic Educational Content for Students of Educational Technology
المؤلف:
بهوت، عبدالجواد عبدالجواد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع103
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 60
المستخلص:
هدف البحث الحالي لتنمية مهارات تصميم ونشر المحتوى التعليمي الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم للعام الجامعي ٢٠٢١/٢٠٢٠م، وتكونت مجموعة البحث التجريبية من (٣٠) طالب وطالبة بالدبلو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
259
8
اختر هذا السجل
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على المحطات التعليمية في تنمية التحصيل الأكاديمي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
463 - 485
المستخلص:
كشف البحث عن برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على المحطات التعليمية في تنمية التحصيل الأكاديمي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن برنامج إلكتروني...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
9
اختر هذا السجل
فعالية استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Directed Imagination Strategy on Developing Reflective Thinking Skills in Science among First Preparatory Grade Students
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 98
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي وتكونت عينة الدراسة من (٦٠) فرد من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة العباسية الإعدادية المشتركة بم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
10
اختر هذا السجل
تطوير بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات إنتاج المحتوى التعليمي الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بالدراسات العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Mobile Learning Environment to Develop the Skills of Producing Electronic Educational Content among Students of Educational Technology in Postgraduate Studies
المؤلف:
الحمراوي، رضا شعبان رجب
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
622
11
اختر هذا السجل
تأثير الإنفوجرافيك في تنمية مهارات فهم الخريطة في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Infographic on Developing the Map Understanding Skills in Geography for the First-Grade of Preparatory Pupils
المؤلف:
عطوة، محمد أمين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
489 - 522
المستخلص:
الهدف من البحث: معرفة تأثير الإنفو جرافيك في تنمية مهارات فهم الخريطة في مادة الجغرافية لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة البحث من (٣٠) تلميذا وتلميذة، تم تقس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
12
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الأساسية وحب الاستطلاع العلمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فرج، كمال وديع إبراهيم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
المستخلص:
الهدف من البحث: هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الأساسية وحب الاستطلاع العلمي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وتكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
1016
13
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program Based on Brain-Based Learning Theory for Developing Creative Teaching Skills for Prospective Science Teachers
المؤلف:
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع102
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 306
المستخلص:
يهدف البحث إلى تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب معلمي العلوم باتباع برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ، وتكونت عينة الدراسة من (12) طالب من طلاب الفرقة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
14
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج SAMR في تنمية مهارات إدارة المعرفة المهنية وممارسات التدريس الإلكتروني لدى معلمي الأحياء بالمرحلة الثانوية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on the SAMR Model for Developing Professional Knowledge Management Skills and E-Teaching Practices for Biology Teachers at the Al-Azhar Secondary Stage
المؤلف:
الصعيدي، مايسه رمضان عبدالقادر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
473
15
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج 4MAT لمكارثى في تنمية عادات العقل المنتج في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Mccarthy's 4MAT Model in Developing the Habits of Productive Minds in Science of Primary School Students
المؤلف:
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع110
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 252
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلي تنمية عادات العقل المنتج لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بتوظيف نموذج الفورمات لمكارثي، وتكونت عينة البحث من عينة تجريبية تمثلت في (۸۰) تلميذا، تم تقسيمهم إلى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
16
اختر هذا السجل
فاعلية إستخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Differentiated Instruction in Developing High Thinking Skills for Fourth Primary Grade Pupils
المؤلف:
الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
577 - 598
المستخلص:
هدف البحث إلي معرفة فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير العليا لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، حيث قام الباحث بإعداد دليل المعلم وفق التعليم المتمايز، ثم قام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
145
17
اختر هذا السجل
تطوير وحدة دراسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية الأخلاقيات الحيوية في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Unit of Study in Light of the Next Generation Science Standards (NGSS) for the Development of Bioethics in Biology among Secondary School Students
المؤلف:
الرفاعي، عبدالملك طه عبدالرحمن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع105
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 303
المستخلص:
هدف البحث إلى تطوير وحدة دراسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية الأخلاقيات الحيوية في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية وتكونت عينة البحث من 28 طالب وطالبة في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
18
اختر هذا السجل
أبعاد التنمية المستدامة الواجب توافرها بمنهج العلوم المطور للصف الرابع الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Dimensions of Sustainable Development That Must Be Present in the Developed Science Curriculum for the Fourth Grade of Primary School
المؤلف:
عبدالعزيز، محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع112
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 164
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مدى تضمين أبعاد التنمية المستدامة بمنهج العلوم المطور للصف الرابع الابتدائي، واعتمد البحث على منهج البحوث المختلطة (Method Mixed) الذي يجمع بين منهج البحوث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
19
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التفكير الحاذق في العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Brain – Based Learning Strategy Developing Smart Thinking in Science for Third Year Preparatory School Student
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع112
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 188
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية التفكير الحاذق لطلاب المرحلة الإعدادية باستخدام استراتيجية التعلم المستند للدماغ، وتكونت عينة البحث من (۳۰) طالب من الصف الثالث الإعدادي، تم تقسيمهم إلى مجموعتي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
20
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي إلكتروني في ضوء المسابقات الدولية في العلوم لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Electronic Training Program in the Light of International Competitions in Science for Development Higher-Order Thinking Skills in Science for Fourth Grade Primary School Students
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع112
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 56
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى إعداد برنامج تدريبي إلكتروني في ضوء المسابقات الدولية لتنمية مهارات التفكير العليا في العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، وتكونت أدوات البحث من برنامج تدريبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
