| LEADER |
04028nam a2200337 4500 |
| 001 |
1513395 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 549379
|a شياب، معن ياسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأخطاء الشائعة في العلوم لدى طلبة الصف الثامن في اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS" في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Common Mistakes in Science Among Eighth Grade Students in The Test of Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 78
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3676
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء الشائعة في العلوم عند طلبة الصف الثامن في اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) في الأردن. تكون مجتمع الدراسة من جميع إجابات طلبة الصف الثامن في مادة العلوم في الأردن في المدارس الحكومية والخاصة، على اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم المنعقد عام 2015، حيث تكون اختبار العلوم من (14) كتيبا غطت أبعاد المعرفة (المعرفة، التطبيق، التفكير)، وبلغ العدد الإجمالي للكتيبات التي أجاب عليها الطلبة (7865) كتيبا، وقد اختير منها بشكل عشوائي (334) كتيبا من الكتيب رقم (11)، كما اختير العدد نفسه من كتيبات الكتيب رقم (14)، وبذلك أصبح حجم العينة (668) كتيبا. اشتمل الكتيب (11) على (32) فقرة، والكتيب (14) على (30) فقرة، ولتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث قائمة رصد لأخطاء الطلبة استخدمت في تحليل أخطاء الطلبة. أظهرت النتائج وجود تسعة أخطاء شائعة بدرجة مرتفعة لدى طلبة الصف الثامن في الكتيب (14) وثمانية أخطاء شائعة بدرجة مرتفعة في الكتيب (11)، كما أظهرت النتائج أن نسب شيوع الأخطاء عند الذكور أكثر من نظيرتها عند الإناث، وإن نسب شيوع الأخطاء في المدارس الحكومية أكثر منها في المدارس الخاصة. وفي ضوء تلك النتائج أوصى الباحث بضرورة تطوير الممارسات التقويمية لمعلمي العلوم بحيث يتم بناء الاختبارات التقويمية بصورة مشابهة لتلك التي يتضمنها اختبار التوجهات الدولية (TIMSS). وضرورة زيادة الاهتمام بمدارس الذكور والمدارس الحكومية.
|
| 653 |
|
|
|a الأخطاء الشائعة
|a اختبار التوجهات الدولية "TIMSS"
|a مادة العلوم
|a مادة الرياضيات
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a نوافلة، وليد حسين أحمد
|g Nawafleh, Walid Hussein Ahmed
|e مشرف
|9 515313
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3676-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1015479
|d 1015479
|
