دراسة تحليلية لمفاهيم الصحة والسلامة المتضمنة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analytical Study of Health and Safety Concepts Included in Science Books for the Elementary Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | التعمري، نهي عبدالفتاح حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القرالة، باسل مبارك (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 1015621 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تحليل مفاهيم الصحة والسلامة المتضمنة في كتب العلوم لصفوف المرحلة الأساسية (السادس، السابع، الثامن) في الأردن، وكذلك التعرف على آراء المشرفين التربويين ومعلمي المدارس حول مفاهيم الصحة والسلامة والمقترح تضمينها. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال أسلوب تحليل المحتوى لكتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا، وتكونت عينة الدراسة من جميع كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا للصفوف (السادس، السابع، والثامن) والبالغ عددها (6) كتب للفصلين الأول والثاني. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استمارة خاصة تتضمن قائمة بمفاهيم الصحة والسلامة المقترح تضمينها للكتب المستهدفة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. أظهرت نتائج الدراسة أن عدد المفاهيم الصحية الواردة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا للصفوف (السادس، السابع، والثامن) قد بلغت نحو 739 مفهوم، بينما بلغ عدد مفاهيم السلامة نحو 433 مفهوم، وأظهرت النتائج أن عدد المفاهيم الصحية التي تم اقتراح تضمينها في كتب العلوم من وجهة نظر معلمي منهاج العلوم والمشرفين التربويين قد بلغت نحو 16 مقترح، بينما شملت مفاهيم السلامة المقترحة 11 مقترح. وفي ضوء هذه النتائج فقد أوصت الدراسة بضرورة الأخذ والاستفادة من نتائج الدراسة الحالية من قبل المخططين التربويين عند إجراء تطوير لكتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين كتب العلوم المطورة للمرحلة الأساسية في الأردن لمفاهيم التربية الصحية
بواسطة: مبارك، ليث أحمد محمد منشور: (2021) -
درجة تضمين كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمفاهيم الصحة الإنجابية
بواسطة: اللحام، ميرفت فخري سعيد منشور: (2021) -
مدى اكتساب طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن لمفاهيم التربية الصحية في كتب العلوم و في برنامج الصحة المدرسية العالمي المعاصر و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: زهران، أمل موسى منشور: (2009) -
درجة توفر القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: المناصير، باسل ذيب مسلم منشور: (2020) -
درجة تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمفاهيم التربية المهنية
بواسطة: السرحان، ماجدة هايل منشور: (2020)
