| LEADER |
03332nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1755258 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، أميرة رمضان عبدالهادي
|g Hassan, Amira Ramadan Abdul-Hadi
|e مؤلف
|9 269429
|
| 245 |
|
|
|a تدريب مديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى: معرفة دور التدريب لمديري المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة؟، وتكونت عينة البحث من المديرين والوكلاء المتدربين وبلغ عددهم (٦٠) من المديرين والوكلاء يمثلون عدد (٢٥) مدارس المرحلة المتوسطة، استخدم الباحث المنهج (الوصفي، وتمثلت أداة البحث في استبيان لقياس التدريب لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بمحافظة مبارك الكبير بدولة بالكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة، وهو مكون من (٩٠) فقرة موزعة على (٦) أبعاد وهى (التخطيط للبرنامج التدريبي- محتوى المادة التدريبية- كفاءة المدربين- الأساليب التدريبية تقويم ومتابعة التدريب معوقات التدريب)، وتمثلت نتائج البحث في إلى أهمية تدريب مديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims How to develop mechanisms for the development of the training of managers of the intermediate stage in the State of Kuwait in the light of overall quality management. The study is limited to the current reality of the training of (60) the headmaster of intermediate schools. The human limit: limited to a sample of the principals of middle school schools in Mubarak Al-Kabeer Educational Region. Study findings and recommendations:- Results related to the first dimension: the most important aspects of the weakness of the field study, in dimension words (planning the training program(the content of the training material- the competence of trainers- training methods-(evaluation and follow-up training- training obstacles).
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a التعليم المتوسط
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الكويت
|a مدراء المدارس
|
| 700 |
|
|
|a الرشيدي، عبدالهادي نعيس رويشد
|e م. مشارك
|9 549668
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 074
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 001
|m مج19, ع1
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a حتاتة، أم السعد أبو العنين محمد
|g Hatata, Umm Al-Saad Abu Al-Enein
|e م. مشارك
|9 564166
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-001-074.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1015896
|d 1015896
|
