ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي لتنمية بع...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات المعرفية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الإبتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program to Develop some Cognitive Skills in Children with Developmental Learning Disabilities at the Primary Level
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة السويس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: التوني، سهير محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tuni, Sohair Mohammad
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: إبريل
الصفحات: 53 - 108
ISSN: 2537-1002
رقم MD: 1016263
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المهارات المعرفية | تلاميذ المرحلة الإبتدائية | صعوبات التعلم النمائية | التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات المعرفية | البرنامج التدريبي | الأطفال ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية | Cognitive Skills | Training Program | Learning Disabilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

308

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اثر برنامج تدريبي لرفع مستوى بعض المهارات المعرفية (الانتباه- الإدراك -الذاكرة) لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (٣٠) من الأطفال ذوي صعوبات التعلم الذين تتراوح أعمارهم ما بين (٦ : ٩) سنوات ذكور وإناث، وطبق عليهم استمارة تحديد المستوي الاجتماعي الاقتصادي (إعداد عبد العزيز الشخص)، اختبار ستانفورد بينيه الصورة الخامسة (تقنين أبو النيل وأخرون)، اختبار الإلينوي لصعوبات التعلم (إعداد عزة عبد العزيز)، ومقياس المهارات المعرفية، وبرنامج لتنمية المهارات المعرفية إعداد الباحثة. وأظهرت النتائج فعالية البرنامج المستخدم في تنمية المهارات المعرفية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية.

The study aimed to identify the impact of a training program to raise the level of some cognitive skills (attention - perception - memory) in children with learning disabilities. The study sample consisted of (30) children with learning disabilities between the ages of 6:9 years males and females. And the socio-economic level questionnaire (prepared by Abdul Aziz al-Shakhs), Stanford Benet's test the fifth picture (rationing of Abu El Nile, et al.), the Elenoy test for learning difficulties (prepared by Azza Abdel Aziz), the cognitive skills scale, and the cognitive skills development program prepared by the researcher. The results showed the effectiveness of the program used in the development of cognitive skills in children with learning disabilities at the primary level.
ISSN: 2537-1002

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.