درجة توافر مفاهيم التربية الصحية في كتب الصف الأول الأساسي من وجهة نظر معلميه في محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Health Education Concepts’ availability in the Textbooks for the First Elementary Grade from the Point of View of Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو عزام، حنان ابراهيم عبدالخالق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1016622 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
216
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة تعرف درجة توافر مفاهيم التربية الصحية في الكتب المدرسية المقررة للصف الأول الأساسي من وجهة نظر معلميه في محافظة جرش، وتألفت عينتها من (126) معلما ومعلمه، (21) معلما، و(105) معلمات، أما أداتها فكانت استبانة تكونت من (48) فقرة، موزعه على (7) مجالات. أظهرت النتائج أن درجة توافر المفاهيم جاءت بشكل عام متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (3.81)، أما بالنسبة للمجالات فجاء مجالا التثقيف الصحي، والنظافة الشخصية بدرجه كبيرة، وأما بقية المجالات فجاءت درجة توافر مفاهيمها متوسطة، وكذلك أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، باستثناء مجالات الصحة البيئية، والصحة النفسية، والإسعافات الأولية وجاءت الفروق لصالح الذكور، ووجود فروق تعزى لأثر المؤهل العلمي في الصحة النفسية، والإسعافات الأولية وفي درجة التوافر ككل. وجاءت الفروق لصالح البكالوريوس، وعدم وجود فروق في باقي المجالات، ووجود فروق بين فئة الخبرة أقل من 5 سنوات وفئة الخبرة من 5 إلى 10 سنوات، وجاءت الفروق لصالح فئة الخبرة من 5 إلى 10 سنوات في مجال الصحة النفسية، ووجود فروق بين فئة الخبرة من 5 إلى 10 سنوات وفئة الخبرة أكثر من 10 سنوات لصالح فئة من 5 إلى 10 سنوات في الإسعافات الأولية، والصحة الغذائية، وفي درجة التوافر ككل. وفي ضوء النتائج قدمت عدة توصيات، أبرزها زيادة الاعتناء بتوافر مفاهيم التربية الصحية في كتب الصف الأول الأساسي؛ لما لها من أهمية في حياة المتعلمين. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أهمية اكساب أطفال الرياض المفاهيم الصحية من وجهة نظر مديرات ومعلمات الرياض في مدينة طرطوس
بواسطة: مرتضى، سلوى محمد علي منشور: (2018) -
درجة امتلاك تلاميذ الصف الأول الأساسي للخبرات الصحية: دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين في مدينة اللاذقية
بواسطة: أحمد، مطيعة منشور: (2023) -
درجة توافر معايير الجودة الشاملة لكتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الأساسي من وجهة نظر معلميه
بواسطة: خزاعلة، فريد منشور: (2016) -
درجة توافر متطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني في الأردن من وجهة نظر عينة من معلمي التربية الإسلامية في محافظتي جرش وعجلون
بواسطة: الزبون، أحمد محمد عقلة منشور: (2016) -
درجة تضمين القضايا العلمية المجتمعية (SSI) في كتب العلوم للمرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها في مدارس محافظة جرش
بواسطة: أبو غزله، جوليا أحمد عبدالهادي منشور: (2021)
