المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | رجب، مصطفى محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ragab, Mustafa Mohamed Ahmed |
المجلد/العدد: | ع35 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 199 - 261 |
ISSN: |
2682-1907 |
رقم MD: | 1016721 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"سعي البحث إلى التعرف على الإعلام التربوي ودوره في العملية التعليمية والتربوية. وقسم البحث إلى عدة عناصر، تناول الأول مفهوم الإعلام التربوي، وخصائصه، وأهميته في الحقل التعليمي، وأهدافه، ووظائفه. وتطرق الثاني إلى أنواع وسائل التربوي وفنونه، ومجالاته. واستعرض الثالث عوامل نجاح الرسالة الإعلامية والعمل الإعلامي التربوي، ودور الإعلام التربوي في المجتمع. وأشار الرابع إلى إسهامات مصر في مجال الإعلام التربوي. وأختتم البحث بالإشارة إلى أن الإعلام التربوي يهتم بنقل المعارف والمعلومات والحقائق إلى كل الأفراد، ويرمي من رواء ذلك إلى تنميتهم، والارتقاء بأفكارهم والاسهام في تحقيق البناء الثقافي والفكري، وبهذا يعتبر أحد أشكال التربية وجزء لا يتجزأ منها ولا ينفصل عنها. وأوصي البحث بضرورة التنسيق مع المؤسسات الإعلامية كافة، لخلق التوعية الإعلامية، وتدريب الإعلاميين في مجال الإعلام التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2682-1907 |